村党组织书记理论教育培训


 发布时间:2021-04-23 04:03:18

“书记,这茬儿秀珍菇的品相真不错,肯定能卖个好价钱。”一进大棚,早早就来上工的村民邱秀荣一边熟练地忙着手里的活计,一边欣喜地向胡建党汇报自己的发现。面对比自家孩子还要小几岁的胡建党,邱秀荣称呼起“书记”来一点都不犹豫。因为在她和村民的眼里,27岁的胡建党虽然岁数上是小辈,却是懂得

提高发展学生党员质量必须始终坚持政治标准首位这个核心。严格按照党章规定,结合高校学生特点,从思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面进一步明确学生党员具体标准,坚持把综合素质作为发展学生党员的重要考察内容,防止把学习成绩作为发展党员的主要条件。提高发展学生党员质量必须坚持严格发展程序和纪律这个关键。坚持成熟一个发展一个,认真履行入党手续。对入党积极分子的推荐确定、培养教育,发展对象的政治审查、公示,预备党员的接收、教育、考察、公示和转正等每一个环节,都要严格程序、严格把关。

在学院20多个党支部中,他们开展活动格外活跃,党组织的凝聚力得到了很好的体现。”此外,该校还把选强配强党支部书记作为重要环节,坚持把政治过硬、业务能力强的党员教授选拔到支部书记岗位上。如此一来,既有利于支部开展工作,也树立了党员在知识分子群体中的形象和威信。目前,学校的教师党支部书记绝大多数由教授、副教授党员担任,他们在教学、科研工作中起到了中流砥柱的作用,鼓舞、感召着一大批“海归”骨干教师。经过充分酝酿,目前,学校已初步形成了《关于加强在海外留学归国教师中发展党员工作的意见》,建立起在“海归”教师中开展党建工作的长效机制。《意见》把在“海归”教师中发展党员的情况作为对院系党建工作考核的重要指标。要求各级党组织及早发现和掌握一批培养苗子,引导、启发、鼓励他们向党组织靠拢,不断壮大“海归”教师入党积极分子队伍,对政治素质好、贡献突出、影响较大的海归教师,要重点联系、重点跟踪培养。

各市、县共召开755场“四风”问题“会诊”会,在梳理意见和“会诊”问题中进一步深化对群众观点和群众路线的理解,把学习成效体现到找准找实突出问题上。全省分级对20多万名基层党组织书记进行了一次专题培训。以身边先进典型为标杆找差距,把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终。“两会一评议”质量较高、效果较好各地各单位严格按照标准和程序做好专题民主生活会、专题组织生活会和民主评议党员工作。会前认真做好准备,市、县、镇三级领导班子落实“四必谈”要求,深入开展谈心谈话,各级领导班子成员共开展谈心谈话50多万次;市、县两级领导班子成员的对照检查材料,经过市县委书记、省委督导组、省委实践办、省委常委、中央巡回督导组、中央实践办“六级把关”。

在今年五四重要讲话中,习近平同志又对包括高校学生党员在内的广大青年提出坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格的五点希望。为贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,切实加强高校学生党员发展和教育管理服务工作,提高大学生党员思想政治素质和大学生党员队伍整体素质,中组部、中宣部、教育部党组决定对进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作作出统一部署。2012年2月起,教育部等组成高校学生党建工作调研组,赴北京、天津、江苏、福建、江西、河南、湖南、广东、重庆、四川、陕西等省市开展专题调研,充分听取地方党委教育工作部门负责同志、学校党委负责同志、学校基层党组织负责人和师生代表的意见,并面向全国31个省委教育工作部门和新疆生产建设兵团教育部门、教育部直属高校党委征求书面意见,同时委托上海市教卫党委、辽宁省委高校工委、湖北省委高校工委等单位开展专项调研,共有100多所不同类型高校参与调研或提交调研报告。

1.请问《意见》是在什么样的背景下制定出台的?答:高校学生党员是学生中的骨干分子,高校学生党员队伍建设是高校党的建设的基础工程。长期以来,按照中央一系列重大决策部署,各地各高校高度重视学生党员队伍建设,认真做好学生党员发展和教育管理服务工作,学生入党意愿持续高涨,学生党员数量逐步增长,高校基层组织建设不断加强,推动实现本科生中“低年级有党员、高年级有党支部”的工作目标。截至2012年底,学生党员已达290.5万名,学生党支部达86788个。

为此,《意见》提出,要从政治、思想、学习和生活上关心爱护学生党员。建立高校党员领导干部、基层党组织负责人、党员教师联系学生党员制度,经常进行谈心谈话,及时了解他们的思想动态,听取意见建议。注重人文关怀和心理疏导,广泛开展结对帮扶等活动,帮助解决学生党员在学习、生活、就业等方面的实际困难。积极发展党内民主,增强党的创造活力,是保障党员民主权利的关键。《意见》强调,要尊重党员主体地位,落实学生党员知情权、参与权、选举权、监督权。

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