教育学心理发现的一般规律


 发布时间:2021-02-26 14:06:00

高考过后,大学入学之前,对很多学生来讲,这是最美妙的一个夏天。而在这个假期,放纵成为常态。来自广州的高三毕业生小陆,在得知自己的分数达到一本线后,终于扔掉了压在心头的大石,于是决定展开环中国之旅。与小陆的情况不同,在深圳参加高考的小马却选择成为“宅男”。高考结束后,小马每天对着电

“禁止外语认读拼写,未免太宽泛了!”金陵双语幼儿园园长何芸无奈地说,“我们并非填鸭式教学,而是完全根据孩子们自己的兴趣,没有硬性的学习指标。”记者了解到,在南京多个双语幼儿园,老师们会用简单的口语与孩子进行日常交流,并且幼儿园定期组织汇报演出。揽月双语幼儿园则把英语融入到小游戏中,让孩子们快乐学英语。“据观察,这样学习的孩子升入小学后,学习和适应能力都比较突出。”揽月双语幼儿园园长黄从敏介绍说。对此,江苏省教育厅基础教育处处长马斌解释说,“这次条例的出台并不意味着‘一刀切’。

此前有学者称,国学之所以式微,乃因教育体系中将英语的地位放得过高;更不乏有人将英语上升到民族文化的对立面,这些显然都有悖教育规律和现代文明的发展趋势。某种程度上,英语考试引发争议的核心,并非在于要不要学英语,而是将英语作为一种强制性的学习科目,是否符合语言发展的规律,是否有利于高考的公平性。因此,关于英语科目在考试体制中的调整,最核心的两个评判标准在于,它是否符合高考制度改革的趋势,是否有利于作为语言的英语在中国的真正发展,而无需添加过多的其他动机。改革层面也不应该传递出英语不再重要的信号,相反,降低考试分值后,要让真正想学英语的孩子能够有更好的条件和空间去学习。(朱昌俊)。

针对当前教育领域存在的一些违背规律、影响正常教育教学秩序问题,教育部要求切实减轻学生过重的课业负担,坚决纠正各种随意侵占学生休息时间、加深课程难度、增减课程和课时等做法。这是记者从教育部17日在济南召开的加强中小学管理规范办学行为现场经验交流会上了解到的。针对当前学生课业负担过重的现状,教育部要求地方各级教育行政部门要根据当地实际情况,按照不同学段和年级、走读生和寄宿生的实际需要,对学生休息时间、在校学习(包括自习)时间、体育锻炼时间、在校活动内容和家庭作业等方面作出科学合理安排和严格规定。

以此而言,高考改革英语先行,并不显得突兀。在目前的高考制度下,任何科目的变更都关系到学生的升学甚至命运,它的改变,当然需要慎重。讨论这种调整的必要性和科学性,首先也要看其是否契合高考制度改革的趋势。就北京的调整来看,它在降低英语科目分值之外,还增设了听力,并实行一年两考,将最高分计入总成绩。这种变更,显然是对于目前的“一考定终生”有一定的松绑作用。从这个意义上看,它在大方向上符合公众对于高考制度改革的期待。另一方面,一个好的英语科目改革,必然要承担解放“应试英语”的重担,使其更加顺应语言学习和教学的规律。

教学要尊重不同学生的差异,做到因材施教,就必须杜绝各种无效教学和模式化教学。有些教学要从根本上严令禁行,如面向少数的精英课、注重表演的花架子课、课上不讲课后办班讲的师德败坏课等,掺杂功利的因素,应当销声匿迹;还有些教学,如备一次课讲几年的做法,照搬他人的模式化教学,同样不符合教育规律,也要下大力气纠正。正所谓“亲其师,信其道”,特别是中小学生年龄小,对一个学科的喜爱,往往是从对一个教师的喜爱开始的。教师要认真思考学生的需求,探索教学的变化,着力打造孩子们喜欢的课堂。

“转型”念头源于明星示范做作业做到很晚,第二天到校时间又较早,因此只能不断压缩睡眠时间,“晚睡早起”成了很多学生不得不选择的生活方式。到了暑假,不用上课,也没有家长的监督,很多学生转而变成“晚睡晚起”。小潘“转型”的念头,来自她偶然看到的一条娱乐新闻。今年暑假,小潘偶然看到电视新闻中报道说,艺人林依晨每天4到5点起床,是一个标准的“晨型人”。颇感有意思的小潘便也想体验一番。随着高考迫近,学习任务加重,促使小潘下定决心,这个暑假就当一回“晨型人”。

和学之林 智考 左贡县

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