教师节:师恩铭记于心


 发布时间:2021-01-28 03:06:00

”梁佳欢说。感谢师恩的方式有很多种,送礼攀比之风则不可取。一些老师表示,学生们亲手制作或饱含心意的小礼品往往是他们保存最久的。有关专家则呼吁,让教育真正“去功利化,强调公益性”,引导社会用其他健康的方式来感恩。今年毕业于广东嘉应学院的陈远辉如今是惠州惠东安墩中学初二的一名语文教师

但至于送什么作为答谢,李博士却犯难了。“我还没正式工作,送购物卡肯定不合适。据说有师兄曾送过,被当面退回了。”想来想去,“土特产”被认为是最安全的礼品,毕竟,只是一点吃的东西。可在互联网上,因为收到学生礼品而“吐槽”的大学老师不少——无论是烟酒、海鲜礼包还是年货礼盒,一些所谓的“土特产”,其实市场价格不菲。对学生来说,“土特产”或许只是表达心意的方式,但很多大学老师,尤其是一些海归老师心里很清楚:如果换个地方,这可能是丢饭碗的事。

在教师节、中秋节、国庆节等节日即将到来之际,省教育厅专门转发教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知,要求全省各校把落实《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》作为师德师风建设的一项重要内容抓紧抓实。通知明确六条严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定:严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。省教育厅要求在教师节、中秋节、国庆节等节日到来之际,在教职工中深入开展解决“四风”问题的活动,对教师违规收受学生及家长礼品礼金等六项行为,做到有诉必查,有错必纠。要建立责任追究和典型通报制度,发现一起,查处一起,营造风清气正的从教氛围。省教育厅将于今年10月份对各市县反映的问题进行专项督查,省教育厅监督举报电话:0898——65236870。(记者郭景水 特约记者韩小雨 实习生李艳)。

据媒体报道,今年教师节期间,黑龙江省依兰县高级中学教师冯群超在课堂上公开索礼并辱骂学生,产生了恶劣的社会影响。教育部对媒体曝光和群众来信反映的一些教师收受礼品的问题进行了重点督办,并将近期查处的冯群超索礼收礼辱骂学生案件情况进行了通报。通报要求,各级教育部门和各级各类学校要按中央要求和教育部部署,进一步加大工作力度,严肃查处教师收受礼品礼金等突出问题,以实际成效取信于民。经查,2014年9月10日,因学生未向任课老师赠送教师节礼物,依兰县高级中学高二年级(17)班班主任冯群超在第八节课上对学生进行了长时间训斥和辱骂。

冯群超离开班级后,该班学生每人凑钱1至5元,凑了395元,加上班费281元,共计676元,由5名学生到超市购买6箱牛奶送给包括冯群超在内的6名任课老师,共花费296元,剩余380元交给管理班费的同学。此前的9月5日,依兰县教育局开会传达教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,要求各学校传达到每位教师,但该校对相关文件没有传达贯彻。教师节期间,该校34名教师接受学生赠送的茶叶、水杯、剃须刀、篮球、服装等各种礼品合计价值4084元,人均120.12元。

”教师收礼乱象有复杂原因,一方面,教育资源分配不公,导致家长不敢不送。因此,必须公平分配教育资源,不让教育资源成为一种“寻租方式”。另一方面,教师受到的外部监督比较少。如果学校要受家长和社会人士组成的相关委员会的监督,相信教师刁难学生的现象就会少得多。普遍而言,教师特别是中小学教师的工资、福利待遇和社会地位并不高,教师的执业荣誉感并不强,社会往往会在教师节这天才想起教师这个行业。即便是送礼的家长,他们也不见得是发自内心地尊重教师,只是急功近利地想要老师照顾自己的子女而已。因此,只有全社会真正形成“尊师重教”氛围,切实提高教师待遇,才能让教师有执业荣誉感,他们才会不屑于收受学生家长礼物。杨涛。

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