乡村中学教育现状调查报告


 发布时间:2021-01-21 15:55:57

买书借书看书同样难不容忽视的是,2012年,未成年人人均图书阅读量城乡差距较为明显,据第十次全国国民阅读调查数据表明:居住在城市的未成年人人均图书阅读量显著高于居住在农村的未成年人,其中14~17周岁青少年群体的人均图书阅读量城乡差距最大,分别是11.86和7.51。“如果加上网

郴州市汝城县马桥乡外沙学校冲头小学教师何玲是获奖者中年龄最小的,被称为“80后的战斗机”。她用自己多才多艺的技能带领乡村课堂与时俱进,消弭基础教育的城乡之别,让乡村学生找到属于自己的特长。据介绍,运达乡村教师奖由湖南运达实业集团有限公司斥资千万,于2007年8月设立,其授予对象主要是湖南老、少、边、穷地区县以下中小学校中,连续任教五年以上,在教书育人事业上卓有建树、事迹感人、有口皆碑的优秀教师及事迹特别突出、有全国影响的外省优秀湘籍乡村教师。参评对象以教育行政部门推荐、学生家长联名民主推荐、社会公益团体和机构推荐、学校和教师自荐等形式产生。通过六年的连续举办,共有数千名乡村教师被各级教育部门和民众关注并提名,120位佼佼者获此项殊荣。2010年,该奖项以其独特的成就和魅力获得了中国公益慈善领域的最高荣誉中华慈善奖。(完)。

各地加强组织建设,确保乡村学校少年宫按时按质完成——2011年,中央专项彩票公益金支持安徽省67所乡村学校少年宫建设,2011年底全部建成并投入使用;据初步统计,江苏省975个乡镇中已建或在建各类乡村学校少年宫906所,今年江苏省975个乡镇都要建成一所标准化乡村学校少年宫;湖南省共计投入乡村少年宫建设资金2172万元,在教师配备方面,各乡村少年宫通过兼顾校内、校外两个资源,平均招募15名以上兼职辅导教师,3名以上“五老”校外辅导员,较好地满足了管理和活动需要。

贵州省有1300多万未成年人,800多万在农村,留守儿童达150多万人。2011年以来,在中央的大力指导和帮助下,贵州全省共建设乡村学校少年宫400所。其中,中央专项彩票公益金支持建设158所,省专项彩票公益金支持建设100所,各市(州)投资自建142所。在贵州绥阳县城南小学,舞蹈、电子琴、古筝、书法、绘画、诗朗诵、唱歌、太极等令人艳羡的活动,都可以由学生们自由自愿选择。校长何学强说:“学校有20%的学生是留守儿童。

“农村教育既找不到过去的影子,也不像城里的教育”“现在的农村教育,都是参照城市学校,早已闻不到一点乡土味儿了!”提起农村教育,全国人大代表倪月红语气里透出几分伤感。云南省丽江市华坪县大兴镇兴泉村位于川滇交界处,用倪月红的话说,“一根烟的工夫就能从村头跑到四川攀枝花地界”。这种特殊的地理位置,使兴泉村成了攀枝花的原材料基地。“依托靠近攀枝花的便利位置,我们村现在有20多家企业,每年产值超过10亿元,全村6000多人中,超过六成留在村里工作。

“乡村教师的收入将超过城市教师”,的确是目前唯一可行的最彻底解决方法了。全国农村义务教育阶段有一亿多在校生,这一亿多学生有什么样的未来,首先取决于当今政府有什么样的教育政策;而620万农村教师,占全国义务教育阶段教师总数的70%左右,这些教师的职业素养,也将对一亿多学生的未来起重要作用。从这个意义而言,政府要不惜一切代价,排除一切非议,提高乡村教师的待遇,让他们有尊严地工作和生活。乡村教师的生存状态,公众从“感动中国”“最美乡村教师”等大型电视节目中看到了。

宋氏 路羽 诚书

上一篇: 我的教育故事小学体育教师博客

下一篇: 民办学历校园网上也查不到



发表评论:
相关阅读
热点话题
网站首页 |网站地图 |反电信网络诈骗防范劝阻电话:962110

Copyright © 2012-2020 明明学习网 版权所有 0.14762