东莞民办学校招收初中特长生


 发布时间:2020-09-30 06:51:32

聘请的评委须具备相关专业中级以上职称;具有较丰富的专业理论知识和实践经验及较强的工作能力;能自觉遵守评判工作的各项纪律要求且当年无直系亲属参加测试,等等。评委在评分过程中如有违规、违纪行为,一经查实,立即解除其评委资格,并按照有关规定严肃处理。●几点考试要求——音乐类的声乐、器乐

“我不会去考体育类院校,因为这是不同体系,流程不一样,要参加各种等级的赛事才能考,太复杂了。”没了加分是否还继续练下去“我孩子单簧管十级,老师认为他完全有条件拿到加分,但又谈何容易呢?”来自上海的家长许俊感叹,“只有市级乐队的才可能拿到加分,每年艺术加分的学生几乎都在南洋中学等几所音乐重点中学,加分条件并不是很高,这些学生很容易拿到5到10分的高考加分。”“我觉得孩子如果真正喜欢艺术可以考艺术类院校,如果单纯冲加分而去,动机就有问题。

本报讯(记者张灵)昨天,市教委与市体育局联合发布通知,对今年高考对体育特长生认定做出明确要求。4月底之前,北京高招体育特长生竞赛成绩证明审核将全部完成,考生只有通过学校、区县、市级终审三道关后,才具备高招体育特长生资格。从 2006年9月—2009年3月底期间本市在读的高中学生,凡符合当年普通高校招生简章规定的报考条件,并且在高中阶段获得市级以上(含市级)体育竞赛优胜者(单项前五名、集体项目前三名的主力队员),以及获得二级运动员以上(含二级运动员)称号者将有权参与成绩证明审核。

经记者多方求证,情况属实。有高校人士称,这似乎是一个信号,预示着今后特长生政策的变化,特长这条路将越来越难走。10年苦学音乐考前停招教育考试院公布的名单中,原本接受2014年北京艺术特长考生的5所市属高校分别是北京工业大学、首都师范大学、北京工商大学、北京物资学院和北京联合大学。这5所学校的招生办均表示:“我们明年确实不招收艺术特长生了”。北京市教委高教处也证实明年北京市属高校全部不招收艺术特长生。对此,考生家长林先生称“非常受打击”,“孩子学习艺术特长花费了大量的时间精力和金钱,现在却‘此路不通’。

上午,在人大考点,一名女生从面试考场走出,家长上前迎接 摄/记者 林晖北京大学外语类保送生和艺术特长生测试笔试项目今天上午举行。家长们反映,今年艺术特长生的测试门槛比往年高不少。同时在人大进行的外语保送生面试,试题贴近社会热点,保送生被问到如何看待“单独二孩”。北大 艺术特长生入门条件收紧此次保送生和艺术特长生的笔试科目都是语文、数学、外语,上午笔试在北京大学第三教学楼进行。大部分考生的表情都比较轻松。不少家长告诉记者,今年北大招收艺术特长生的门槛比往年大大收紧,要求考生文化课测试成绩必须达标、艺术项目测试成绩必须90分以上。

“没想到取消得这么彻底。”来自北京的林芳(化名)决定,让今年刚上高三的女儿转为艺考生。“尽管早听到风声,多年的准备一下子化为乌有,还是无法心平气和地接受。”林芳说,“我们孩子成绩不够优秀,无法拿到自主招生加分的资格,也拿不到‘优秀学生’来加分,所以只能从特长上动脑筋。现在听说2015年高考艺术、体育特长加分已经取消了,干脆让孩子转为艺术考生算了。”今年9月初,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,本次改革对两类加分加大了规范力度,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。

民办高中可在全市招生。招收文艺、体育、科技特长生的高中传统项目学校以及经市教委批准进行特色高中改革试验项目校,部分可在全市招生。提前招生学校(专业)、普通中等专业学校、技工学校和获得“国家级、省部级重点中等职业学校”称号的职业高中可根据学校办学实际情况在全市范围内招生,不对各区县分配计划指标。相关链接7类无本市正式户籍学生可报考①有区县人力资源和社会保障局知青管理部门开具“原北京下乡知青子女”身份证明的考生②有区县教委开具“台胞子女就读批准书”的考生③有博士后管委会办公室开具介绍信和“博士后研究人员进站批准函”(有效期至2014年3月25日)的人员子女证明的考生④有人民解放军相关政治部门开具证明的随军子女考生⑤有“北京市工作居住证”(有效期至2014年3月25日)的人员子女考生⑥有街道办事处或乡镇人民政府开具的父母一方为北京市正式常住户籍证明的考生⑦有中建二局第一建筑工程有限公司开具的“中建二局第一建筑工程有限公司职工子女身份证明”的非农业户籍考生此外,具有河北省户籍的首钢矿业公司职工子女考生可以报名并报考从石景山区招生的普通高中和首钢高级技工学校。中国化学工程第六建设公司北京分公司职工的外省市户籍子女的考生可以报名并报考北京市潞河中学和北京市运河中学。没有本市正式户籍的学生可以报名在京参加借考。

到2017年,19个大城市95%以上的初中实现划片入学;每所划片入学的初中95%以上的生源由就近入学方式确定。组织考试及与入学挂钩行为得到杜绝,与择校有关的乱收费得到根治。北京落点:西城区一位校长认为,改革方向值得肯定,但是具体落实起来难度也比较大。他表示,北京的教育资源分配还不太均衡,甚至一些示范中学与普通中学的差距非常大,这就造成了家长有非常强烈的择校意愿。此外,目前学生“二次流动”现象较为普遍。部分学生通过“就近入学”分配过来,但是开学以后就转到其他学校,甚至根本就不到所分配的学校报到。

“我们不担心学生少,而担心‘被排除’会让公众对项目的认知造成误解,甚至很多人都不了解‘三模三电’这个项目。就这样取消了,项目本身的益处就难被发现,对今后项目的普及十分不利。”在两位相关项目负责人看来,高考发出的信号几乎能表示国家需要什么样的人才,“学校都是跟着教育部的指挥棒去走的,这个决定对喜欢这些项目的学生发出了一个不好的信号。”面对现实,于善旭表示,“不可否认,高考加分正在学校体育活动的开展中充当着指挥棒的角色,就像我们的奥运战略,摔跤入奥和棒垒球没能进入奥运会,直接决定着运动员的选择和项目的前景,这不是体育发展的正常态势。

板桥 袁妍 图众

上一篇: 幼儿园贫困生心理健康教育方案

下一篇: 建档立卡贫困生德育水平评价



发表评论:
相关阅读
热点话题
网站首页 |网站地图 |反电信网络诈骗防范劝阻电话:962110

Copyright © 2012-2020 明明学习网 版权所有 0.12834