优秀教师与先进德育工作者


 发布时间:2020-10-29 01:24:08

中新网贵阳9月4日电(周娴张丹莉)4日,贵州省对全省范围内的优秀教师、教育工作先进个人和尊师兴校先进个人进行集体表彰,以迎接即将到来的第30个教师节。贵州省委副书记、省长陈敏尔在表彰大会上表示,没有任何一种职业能够像教师那样,给人生打上如此深刻的烙印,对一个人的心灵产生如此深切的

昨日,成都市庆祝第30个教师节暨表彰优秀教师大会举行。省委常委、市委书记黄新初出席会议并讲话,代表市委、市人大、市政府、市政协和全市人民,向受到表彰的各位优秀教师表示热烈祝贺,向全市广大教师和教育工作者致以节日问候和崇高敬意。市人大常委会主任于伟,市政协主席唐川平出席会议。黄新初说,今年是我国第30个教师节。走过30年的成都教育,全面传承“文翁兴学”开启的千年文脉,正在发生着我市近代教育史上广泛而深刻的历史巨变,在改革开放的时代坐标系上标定了新的高度。

"优秀教师很难长期留在农村。王月娥说,农村生活条件差,工资待遇低,优秀教师往往干了几年之后,就设法调入城市,学科带头人严重缺乏,农村教师基本素质偏低。对此,山西省政协委员王月娥建言,政府部门必须确实加大对农村教育的投入力度,建立规范的财政转移支付制度,改善农村教育环境,尤其是基础设施建设;教育人事部门制订必要的规章制度,要求城区教师评聘职称必须要有至少一年以上农村任教经历,鼓励城乡教师对校、对科交流,城镇优秀教师在农村任教期间带动培养农村教师。此外,对农村教师要有一定的待遇倾斜。(完)。

中新网杭州9月12日电 (见习记者 谢盼盼)浙江重视教育事业,今年对优秀教师的奖励额度进行了大幅提升。12日,记者从浙江省教育厅了解到,浙江今年对省功勋教师的奖励由每人2万提至10万,对浙江省农村教师突出贡献奖专项奖金由每人1万提至5万。在日前召开的浙江省优秀教师表彰会上,浙江大学的杨树锋等16位教师被评为第六届浙江省功勋教师,每人一次性奖励人民币10万元,并继续享受省部级劳动模范和先进工作者待遇。在此之前,浙江省功勋教师奖的奖金是每人2万元,此次10万元的奖金可谓是翻了5倍。

所谓“研修一体”,就是将课题研究与教师培训进修结合起来,让教师切实得到实惠。具体来说,有5个模式:1.问题解决式“研修一体”模式。例如新课程推出后,为老师开设《新课程教学理念下中学物理课堂教学多种教学方式研究》、《新课程生物课中新增实验内容的研究》等培训。2.学科主题式“研修一体”模式。如针对崇文区中学英语教师在英语阅读教学中的问题,不仅开设了《新课程理念下的中学英语阅读教学》,同时又把它作为研究课题,由初三至高三年级按照新课程标准分别承担任务,多角度推进教师教学技能。

“所谓高端人才,是指这些老师有省一级以上的荣誉,如劳动模范、骨干教师、省先进教师、优秀班主任等。”据福田区教育局新闻发言人刘粤生介绍,这类人才不需要经过深圳的统一人事招干考试,而是通过用人单位的考试即可,但这类人才的引进却比较困难。和福田区的情况类似,南山区教育局相关负责人也跟记者透露,近年来他们在招聘教师过程中,的确感觉到深圳对内地优秀教师的吸引力有下降的趋势。“主要表现在来自大中城市的应聘者及具有一定工作经历的应聘者比例下降,前来应聘的大都是来自小县城的老师或应届毕业生”。

中新网太原1月26日(吕玮)农村生源减少、优秀教师外流等城乡教育均衡问题日益增多。26日,山西省政协委员、山西忻州市副市长王月娥建言,"教育人事部门制定必要规章,要求城区教师至少有一年以上农村任教的经历"。大量农村学生进入城市就读。王月娥介绍,就山西忻州市为例,2007年到2011年间,农村小学生减少五万余人,初中生减少两万多人。"不排除生育观念转变后,人口自然减少。此外,随父母进城务工,在打工地就读;农村教育基础设施相对较差,优秀教师流入城市,越来越多有条件的农村家长,想方设法把孩子送入城镇中小学就读,都是农村生源减少的原因。

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