长沙教育培训行业状况分析


 发布时间:2020-10-29 09:29:29

82.7%的职场人士对2010年就业状况表示乐观,就业信心指数为74.0,比上年上升了1.3点。这是美兰德公司近日公布的调查结果。专家认为,随着经济衰退接近尾声,再加上中央提出明年要继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,中国职场人士对2010年就业信心有所回升。进一步分析发

在约6000万名留守儿童中,还有200万名独居儿童,完全得不到父母长辈的照顾。另外,还有部分留守儿童反映自己有自杀倾向。总之,留守儿童面临着学习与生活中的重重困难,身心状况堪忧。那么,留守儿童状况堪忧根源在哪儿?怎么才能解决留守儿童问题呢?在近日举行的“留守儿童关爱工作研讨会”上,专家们进行了深度研讨。解决问题必须先跳出农村不可否认,社会各界多年来为留守儿童做了诸如帮扶、送温暖等诸多工作。“但是,想妈妈是24小时的,怎能是一年送一桶油两袋米可以解决的?”中国人民大学教授段成荣说。

自2011年以来,在全国80多所具备自主招生资格的高校中,设置体质测试环节的高校仅有清华、北大、北师大、厦门大学和南师大等少数几所高校。随着今年南师大的退出,不难看出,在学生体质状况持续下滑引起国家、学校、社会的高度重视的同时,能够对提高学生体质发挥作用的督促手段,却在实际操作中面临响应者寥寥和缺少有力推进政策的尴尬。贲国栋坦言,南师大在自主招生考试中进行学生体质测试时,深切感到“孤掌难鸣”。3年来,清华、北大、北师大、厦门大学、南师大等进行自主招生考试学生体质测试的高校,在所有具备自主招生资格的高校中一直是少数派,国家教育主管部门没有整体推进自主招生考试中设置学生体质测试的计划和要求,这就使得“少数派”高校在自主招生考试中进行体质测试始终是一种个别行为。

本市昨出台《2009年上海市教育督导工作要点》,提到今年对利用双休日大面积补课、严重超课时、任意加重学生负担的学校,拟建立中小学校课程实施状况公报制度。根据《要点》,今年本市将开展有关建立中小学校课程计划实施状况公报制度和建立对中小学校长课程领导力督导评估指标的研究和实践。为切实减轻中小学生过重课业负担,对利用双休日大面积补课、严重超课时、任意加重学生负担的学校,拟建立中小学校课程实施状况公报制度,从而促进学校自觉全面实施素质教育,着力加强教育的内涵发展和课堂教学质量的提高。

“江蚁”们其实并不像外人想象的那样悲观和颓废,相反,他们每天早出晚归,在自己的岗位上辛勤努力。宜昌人小徐,专科毕业后卖过饮料,卖过报纸,后来终于获得了中国电信的一个营销岗位。无论酷暑寒冬,不管刮风下雨,他每天都要奔波于武汉三镇各促销点。闲暇时,他还会跑去离住处不远的光谷书城给自己充电。南京一所普通高校计算机专业毕业的刘强为了能让自己生活得滋润些,拼命加班,曾经为了做一个程序3天3夜没合眼。报告显示,在工作满意度方面,42.4%的毕业生认为“一般”,偏满意类的比例占33.4%,偏不满意类的比例占24.3%。

2013年被媒体称为“史上最难就业年”,市民对就业状况评价如何?广州社情民意研究中心近日发布“2013年就业状况全国城镇居民评价”民调报告。调查显示,41%的受访者认为在当地找工作“比较难”和“难”,超六成年轻人认为存在就业歧视。去年12月,广州社情民意研究中心在全国范围(港澳台除外),对3000名城镇受访者进行随机抽样电话访问,了解民众对就业状况的评价。调查覆盖全国23个省和4个直辖市。结果显示,对本地就业率,34%的受访者持满意表态,而表示不满意的人也有20%,与2012年基本持平。在本地找工作,46%的受访者认为“容易”和“比较容易”。不过,认为“比较难”和“难”的人仍较多,为41%,与2012年基本一致。对就业歧视现象,51%的受访者认为存在,其中18%表示“经常有”,33%表示“偶尔有”。需要指出的是,处于事业发展起步期的19至30岁年轻人中,表示有就业歧视的比例明显高于其他人群,达63%,且较2012年上升4个百分点。(记者林园、通讯员刘荣新)。

而在对政治状况的判断中,认为政治状况在未来没有变化的比例为28%。对共产党执政有信心80后、90后大学生对中国共产党未来20年执政表现出较强的信心。赞成“我对执政党未来20年的执政能力有信心”这一说法的大学生占一半以上;其中,在校生对这一说法表示赞成的更是高达三分之二。为了解大学生对未来社会重大风险的关注,研究者列出了13个在我国社会中被广为关注的风险:金融危机、高失业率、经济增长速度大幅下降、物价大幅上涨、粮食安全危机、房地产泡沫破灭、领土领海争端升级、社会信任度大幅下降、社会群体利益冲突的激化、大规模的政治风波、大规模的生态灾难、严重的公共卫生事件、恐怖主义等引发的安全问题。

而虽据称“不可能出现‘85’或‘100’这样具体的量化分数,有可能采取等级制,如‘优秀’、‘良好’等……或者是合格或不合格这样的表现形式”。但既囿于对人性的复杂和人格状况变化发展的无限可能性的忽视,而也显然是在把活生生的人作静态的“物化”处理。其实,一个人的人格状况如何,归根结底是一种道德范畴评价;而道德,是重在自律而非他律的。而上海交大的拟给毕业生发“人格证书”———不难想见这“人格证书”可能会对就业等产生一定程度影响,———强化他律的意味也就呼之欲出,而与道德重在自律的本质是在渐行渐远……属“剑走偏锋”了。

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