加强教育行政管理根本目的是为人民服务


 发布时间:2021-04-22 07:44:31

他说:“只知道压迫学生读死书的学校,结果不过是造出一群‘病鬼’来。”在他的倡导下,南开的学生会也非常活跃。所谓学生会是学生自治会的简称。它是学生自己管理自己的组织,而不是校方的御用机构;它的目的是要为现代社会培养公民,而不是为专制社会培养顺民。1929年,胡适担任中国公学校长时曾

近日,郑州大学的操场上出现了前所未有的热闹场面,先后有3000多名大学生早早起床到操场上跑步。原来,这是郑州大学出的一个新招:早上起床到操场上跑两圈,就可以领到3元早餐券,目的是鼓励学生早睡早起勤锻炼。(新闻详见今日本报18版)大学生“起不来”早已不是什么新鲜的话题,似乎已经成为一种“通病”。如何将大学生从沉睡中唤醒,塑造良好的行为习惯,成为一道难题。无论是北京大学的“起床协会”,还是南京师范大学仙林校区的“定点断餐”,抑或是郑州大学的“早操换早餐”,都是为了管理学生“赖床”而进行的“救赎”。

那么体优生加分,显然也没有了存在的必要。即便是一定要加,也必须要注意两个方面的问题:一是要做好相关信息公开与透明工作。比如一些加分考生都是国家二级运动员,都是在一些全国性体育活动中取得了奖励的。那么这个国家二级运动员资质、全国性体育活动的奖项等信息,都有必要完全公布与公开,要让公众没有疑虑。二是要缩小加分范围,制定出相关的加分规则,比如体优生的加分只针对体育院校类相关专业有效等。乒乓球国家二级运动员,如果报考政治学院相关政治专业,不能享受加分政策;足球运动员报考体育院校象棋类专业,同样不享受加分待遇等。照顾特长考生,应该照顾在其发挥特长的项目上,重视体育也应该是在平时的体育课的锻炼中,没必要非得弄出一个高考加分,弄得一些学校在功利目的的驱使下,平时连体育课都不上,却能拿出来一大批的体优生!(知名时评人 刘鹏)。

如果是,就能通过宪法平等原则的检验,如果不是,则违反宪法平等原则。北大为实现上述目的,在13个省(自治区、直辖市)内共选取了39所中学。其中,江苏10所,北京、湖南各4所,湖北、浙江、黑龙江各3所,广东、河南、天津、重庆、陕西各2所,吉林、新疆各1所。为什么江苏省有10所而其他省份连一所也没有?为何北京市的学校每所学校可以推荐5名,而其他学校只能推荐1至3名?这些备受网友们质疑的问题其实就是对手段是否能通过宪法平等原则的担心。

“一个理想教师的必备品质是爱他的学生,而爱的可靠征兆就是具有博大的父母本能,如同父母感觉到自己的孩子是目的一样,教师应感觉到学生是目的。”中国社会科学院研究员周国平在《周国平论教育》一书中援引罗素的话痛斥今日一些教师明目张胆地把学生当做获取名利的手段的行为。他说,要使学校中多数教师把学生看做目的而不是手段,则必须建立以学生为目的的教育体制。“把学生当做手段的行径之所以大量得逞,重要原因是教师权力过大,手握决定学生升级毕业之大权。因此,我赞同爱因斯坦的建议:给教师使用强制措施的权力应该尽可能少,使学生对其尊敬的唯一来源是他的人性和理智品质。”与此相应,便是扩大学生尤其研究生的权利,在教学大纲许可的范围内,可以自由选择老师和课程,可以改换门庭,另就高明。考核教师也应主要看其是否得到学生的爱戴,而非是否得到行政部门的青睐。(周国平)。

辽宁省本溪市高级中学今年高考生1000多名,获得体优生加分者高达87人,受到众多考生和学生家长的质疑。同时,鞍山一中、辽河油田高级中学分别有43名和40名高考体优生获得加分,也受到了质疑。(6月30日《京华时报》)体优生加分中存在一些造假问题,这已经是公开的秘密了。因此,一个学校体优生加分比例高达8.7%时,受到学生和家长质疑,也就是再正常不过的事情了。事实上,除过学生和家长的质疑,一些高等院校对体优生等政策加分,也是持怀疑甚至是拒绝态度的。

· 马广志 ·在周末两天举行的全国统一研究生考试中,深圳市的5个考场总共迎来了近6000名考生。“随着就业压力的增大和用人单位对应征者学历要求的提高,尤其是在2008年爆发的全球金融危机的影响下,越来越多的应届生和在职人员选择考研来回避经济萧条前景下的艰难就业或希求通过深造为自己增值,达到在激烈的竞争中不被淘汰,获得更好发展的目的。”近几年,越来越严峻的就业形势让很多大学生变得无奈,于是,为了应对或逃避就业压力。

因此,营造读书氛围也要从实际出发,而不是单纯地追求形式。读书可贵之处在于无目的你读书是为了求知还是研究?阅读时,人们往往有着自己的目的。葛剑雄却认为,读书最可贵之处正在于它的无目的。“当读书没有特定的目标,把它作为一种人生乐趣时,这才是一座城市追求的风尚。”葛剑雄回答道。很多人宁愿花几百块吃顿饭也不会用这些钱买书、进剧院,葛剑雄以此说明,读书在很大程度上是个人化的行为,读书风气需要从小培养,家教和社会影响都起着重要作用。

本报讯 (通讯员 王娅 记者 屈建成)日前,武汉科技大学中南分校选修课陆续开课。限报50人的五笔打字选修课,赢得了60多名大二学生的青睐,目的是为增加未来就业增加筹码。据悉,该校今年选修课实行网上机选,五笔打字是今年新开设的一门选修课,限报50人。据该课的授课教师范文琼介绍,部分同学得知课程人数满额后,还给她打电话希望可以修五笔打字这门课程。范老师表示,她主动向学校提出开设该课程,目的是为了让更多的学生提高打字的速度,对于想从事秘书、文字编辑的学生而言,打字速度尤其不容忽视。商学院会计专业学生刘雨认为:“五笔打字和拼音打字比起来,速度应该快些。前段时间招聘会上有要求能同时和多个人QQ聊天,这与打字速度不能说没有关系,而且五笔打字还能了解汉字的结构,可以避免提笔忘字”。

而这份四千多人的超长名单,估计看上一遍就够考生和家长眼花缭乱的了。公示的本来目的,就是为了实现有效的监督。如果语焉不详,阉割关键信息,让你雾里看花、水中望月,这般公示,几乎就等于没有公示。耐人寻味的是,浙江2008年公示的信息则为姓名、性别、报名序号、地区、中学、具体体育项目、具体获奖赛事、竞赛级别、加分值等。今年公示信息如此瘦身,莫非高考加分,只让谁加谁知道?面对考生家长的质疑,浙江省教育考试院不是站出来解释并澄清有关事实,而是十分诡异地删除了被公众拿来进行比较研究的2008年高考体育项目加分的公示信息。

弘文馆 机刷题 党政干部

上一篇: 小学生不写家庭作业的教育故事

下一篇: 德育家庭作业小脚印怎么写



发表评论:
相关阅读
热点话题
网站首页 |网站地图 |反电信网络诈骗防范劝阻电话:962110

Copyright © 2012-2020 明明学习网 版权所有 0.31753