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 发布时间:2021-03-03 14:29:40

中国科学院生物物理研究所研究员张宏说,目前我国的科学评价有太多的量化指标。对于单位的评价,会说有多少个院士、多少项目经费、获得多少奖项;对个人的评价,则是文章数量、影响因子、实验经费。康克军说:“现在我国每年发表的文章、申请的专利数量都位居世界前列,但是质量高的、能够影响一个学科

很多科技人才政策旨在激励中青年,而现行的政策是根据男性成长规律制定的。与男性相比,女性事业冲刺冒尖的年龄段要晚,政策所规定的“中青年时期”女性处于婚育阶段,正好错过规定的政策年龄,因而进入不了重点培养的人才队伍,也意味着不能获得较多的扶持政策。调研还认为,科技决策中女性处于边缘化的状态。由于高端女性科学家的缺席,女性科技工作者属于科学共同体决策圈的外围群体。其后果是一方面女性难以在科技决策中发出声音,需求得不到响应;另一方面,她们缺乏必要的学术关系,难以得到学术资源的支持。湖北省妇联建议,政府设立女性科技人才发展的专项激励基金和奖项,科技激励政策放宽女性年龄限制,保证女性在科技决策及科技评价中的参与比例,实行女性科技人才与男性同龄退休的政策,以及增加科技统计中社会性别统计,检测社会性别平等发展水平。(记者甘丽华)。

10月18日,由周光召基金会和清华大学联合主办的“周光召基金会获奖者清华论坛”在清华大学召开。4位2013年度“周光召基金会科技奖励基金”的获奖者就科研工作中的最新进展、科研工作的经验和感悟,以学术演讲的形式与清华师生进行了交流。今年“周光召基金会科技奖励基金”获奖者分别为中科院青海盐湖研究所原所长马培华研究员、深圳华大基因研究院院长王俊、中科院高能物理研究所所长王贻芳研究员、中国工程物理研究院副院长刘仓理研究员。据介绍,周光召基金会是由香港爱国人士钟瀚德先生及其家属捐资于2006年6月15日在香港设立。基金会设立的主要目的是奖励为中国科技、经济和社会可持续发展作出贡献的科技人员。

“不仅学生没兴趣,老师也‘不感冒’是学校科技教育举步维艰的重要原因之一。”常老师坦言,多数教师受学校理念、工资绩效、硬件设备等因素影响,不愿开展科技教育。“即使有人愿意,也都是凭一腔热血,做无私‘奉献’。”探因一:科技专业师资少在调查记者发现,科技专业教师不足或根本为零的现象普遍存在于中小学校。多数学校科技教师由物理、生物、化学等其他学科教师兼任,部分学校科技教师为外聘。一位小学校长透露,目前,小学普遍存在专业对口科技教师较少的现象,部分科技教师均从其他科目转入。

让改革捅破“论文强国”的科技“泡沫”中国科学技术信息研究所近期发布了2013年度中国科技论文统计结果。去年,我国作者为第一作者的科技论文共16.47万篇,数量位居全球第二。与庞大的论文数量相比,我国距离科技论文强国乃至科技强国还有多少距离,更值得我们探究。在当前科技投入大大增强、科技论文数量迅速增加的背后,其成色究竟几何?科技论文多而不强现状尚待改观统计结果显示,过去的10年间,我国科技人员共发表了国际论文114.3万篇,总数排在世界第2位。

于是三个人摁住陈延玲,医生一粒一粒地把碎牙从牙龈中拔出来,陈延玲狠狠地掐住爸爸的手腕,掐出了鲜血。妈妈不忍心看,躲到门外默默地抹眼泪。就是这场事故让陈延玲留下了后遗症——不明原因的头痛。这种头痛在高中三年愈演愈烈,乃至有人在耳边大声说话,老师把黑板擦扔在讲台上的响动,都会让陈延玲头痛难忍。上大学后,一直很疼爱延玲的爸爸去世了,陈延玲再一次受到沉重的打击。回到学校,陈延玲变了一个人。坐在自习室,感觉满教室晃来晃去的都是爸爸的身影;看书,纸上也满是爸爸的脸。

两年来,真正“活”得风光的创业企业凤毛麟角,有两三家企业已早早关门歇业,有的现在连踪影也找不着了。春节前,本市有3家企业退出了市大学生科技创业基金会的扶持。当初,他们分别接受了10万元至30万元不等的基金资助,但因经营不善,结果均采取了折价退出的方式,退出资助资金少的仅为2000多元,多的也只不过1万元多点。创业指导更贴心青浦的工商和科创部门表示,将在兔年里为“书生老板”提供“一对一”和“点对点”的贴心式创业指导:派遣企业联络员跟踪服务创业企业,了解企业发展情况,及时传递最新创业活动和创业政策;对第一年入驻的大学生创业企业免费提供场地,第二年房租减半征收;提供电脑、网络、传真等办公设备,配备公共秘书;鼓励和支持大学生模拟创业,并对模拟创业企业配备创业辅导员;鼓励和支持企业加强自主创新,对获得知识产权项目的企业,给予每项专利300元至3000元不等的奖励。(记者 王蔚)。

”听闻这条政策,山东大学团委科技创新中心主任吴天柱连说“是件好事。这项政策如果能够顺利落地对接,将会为大学生自主创业提供更多的支持。”记者了解到,此前,我省各高校都出台过关于加强学生创业指导的相关意见,内容大都集中在就业创业教育与培训、就业创业基地建设、提供后续服务与跟踪指导等方面。但是“自主创业计入学分”,似乎很少高校有涉及。在驻济所有高校中,山东轻工业学院自主创业的学生数量相对较多,但该校相关负责人表示,这些进行自主创业的学生,学校要求修的学分,一分也不能少。

朱校长您好,朱清时:主持人您好。白岩松:您一定听到了这两天人们这种各样的议论,面对这样的结果是不是一种妥协呢?如果是的话,您妥协了什么?而教育主管部门又妥协了什么?朱清时:我觉得用妥协这个词说的大了一点,任何理想的东西往往都不能一步到位就实现,尤其是教育改革这种复杂的事情,每前进一步都要取得共识,要不然就会摔跤,我觉得重要是朝着我们的目标已经前行了一大步。白岩松:会不会有一点失望呢,因为离您最初的想法似乎距离不小?朱清时:我的理解是我们最初的想象是理想的想法,是我们的长远目标,长远目标得靠一步一地走过去,积累小步成大步,这个是我们对这件事的看法。

这次改进完善院士制度的总体方案,加强了改革的顶层设计,明确提出,要坚持尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的方针,遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律。我们要以体制机制的改革和创新为动力,突出学术导向,真正守住院士称号学术性、荣誉性的本质。这次改进完善院士制度主要包括五个方面的任务:一是改革院士遴选制度,包括:改革提名渠道、完善增选机制、建立投诉分类调查机制、严肃处理违纪违规行为等;二是优化院士队伍学科布局和年龄结构,包括:增加工程科技一线和交叉学科、新兴学科等院士人数,适当提高中青年人才当选比例等;三是规范院士退休和退出制度;四是规范院士兼职和相关待遇;五是发挥院士在决策咨询等方面的重要作用。

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