2014年高考保送名额“缩水” 加分全国“瘦身”


 发布时间:2021-01-27 21:54:37

西安交大校长助理郑庆华:能够获得奥赛名次的同学,他在这门学科上应该是有一定的特长,真正有学科特长的孩子,进了(大学)以后,一定要继续保护他们的兴趣。在培养过程中,发挥他们的兴趣,使得他们的奥赛或者是在学科方面打下的基础在大学阶段能够继续发挥。21世纪教育研究院副院长熊丙奇道出了高

“取消这些比赛的加分资格,希望奥赛和科技创新大赛活动回归本位,希望这些活动以学生的爱好为本,真正起到培养创新人才的作用。”该负责人称。3 焦点分值为何调整为5分及10分?实行平行志愿后加分权重较大调整后本科层次录取只能加5分,专科层次录取只能加10分。分值为何“缩水”得这么厉害?省教育考试院负责人表示,加分分值主要是根据广东省近年来高校招生的实际而定。随着高校招生改革不断深入,考生的投档分数分布以及高校对加分的认可出现了新的情况。如本科实行平行志愿投档模式改革后,分数对录取的影响更加明显,原有加分的权重较大。“在征求意见时,多数人认为本科院校加分分值调减为5分较为合适。”该负责人表示,在专科录取中,录取率较高,加分的作用逐渐弱化。而省内专科录取还是实行梯度志愿,分数对录取影响较小。因此,专科加分调整为10分。记者了解到,在平行志愿投档原则中,是否有20分的加分,对考生也许意味着截然不同的录取结果,此前就有不少考生和家长对此颇有微词。

北京12中今年参加即将举行的北京青少年科技创新大赛的5个项目中,有汽车轮胎气压监测报警系统、有智能停车场设计、还有遥控太阳能水面清洁船,都是学生从生活中发现课题并开始研究后,老师才加入指导的。部门回应部分奥赛组织学会态度模糊教育部学生司有关负责人昨天接受本报记者采访时表示,前段时间针对反映较多的奥赛问题进行过调研,今后采取怎样的决定有待调研结果。但教育部并未讨论过取消奥赛加分的问题,也没有对此征求过意见。记者致电中国计算机学会,学会有关人士表示,听说过教育部有意取消5大学科奥赛升学加分的消息,“这个消息都在传”。但她表示不方便说更多。中国数学学会有关人士表示,在教育部没有明文下发时,不方便说。晨报记者 施剑松 罗德宏。

如果说哪一天,学生们能够真正根据自己的特长、性格和爱好,选择到不同的学校就读,不用担心自己将来的出路、不必过于操心就业成问题,“择校热”降温了,奥赛热自然就不再了。而这也许是一个较长的过程,但我们有信心等待那天的到来。相关链接:84%的学生厌恶奥数近期,中国社会调查所(SSIC)公布了一份对北京、上海、武汉、南京等15个城市的公众调查报告:被访问者中有78%的小学生参加过奥赛培训,84%的孩子表示厌恶,出于孩子自身兴趣参加的仅占11%。对于奥赛培训的评价,58%的家长认为弊大于利,64%的家长认为劳民伤财,收效甚微。而记者对武汉市场的调查结果更出乎意料,2所培训机构的92名学生表示,学习奥数完全出于自己兴趣的只有12人,其他的学生均表示对学习奥数没有兴趣,有的学生甚至表示在长久的压力下对奥数产生了厌恶和排斥情绪,但迫于家长的压力不得不学下去。(楚天金报 记者赵莉 实习生张峰)。

该调整政策从2014年参加高考的考生开始适用。复旦大学招生办主任丁光宏认为,为数极少的奥赛获奖者很可能已经被北大或清华等名校瓜分。丁光宏:奥赛改革以后,享受保送资格的学生就很少了。北大、清华招了以后,基本上就没有了。所以,现在其他学校,奥赛的保送生已经招不到了。但就是这仅存不多的奥赛获奖者,他们虽然被取消了保送资格,然而,在现实中,多所名校还是在自主招生中向他们伸出了橄榄枝。近期,武汉大学、西安交通大学等多所名校新出炉的2014年自主招生方案中,明确提出对奥赛享受优惠政策。

新政聚焦1 焦点加分项目“谁走谁留”如何决定?社会共识是照顾有特殊贡献的群体是依据那些因素决定“砍掉”或保留各种加分项目的呢?广东省教育考试院负责人谈到,在调研时,社会各界有个共识:认为对于为国家、社会做出特殊贡献的群体及其子女,比如被授予一定荣誉称号的退役军人,烈士子女,因公牺牲的军人和人民警察的子女等,在高考时应给予适当加分。同时,由于广东省区域发展不均衡,教育资源也不均衡,欠发达地区学生受教育的条件相对薄弱。

记者随机采访部分家长了解到,他们对这次测试完全不知情。一些家长表示,即便重新进行测试,也必须在家长代表和媒体监督下进行,否则仍然存在暗箱操作嫌疑。2014年高考结束后,部分辽宁考生和家长发现,全省因体育特长学生身份得以加10分的考生共有1072人。其中,本溪高级中学体优生87人,占学校1000名毕业生总数的近9%。另外,鞍山一中、辽河油田高级中学也分别有体优生43人和40人。考生家长说,最终公布的二级运动员材料都漏洞百出,很难想象有关部门审核材料时是认真负责的。(记者 雷嘉)。

2010年教育部下发通知,要求各地调整有关学科竞赛和体育特长生的加分政策,并且明确从2014年开始执行,而具体调整细则由各地制订。根据各省区市近期公布的高考加分政策,“降低分值”和“缩减项目”是两大变化取向。此外,一些省份还将首次实施“自选动作”改革政策。山东省2014年夏季高考将取消基本能力测试,外语听力也不再统考,此外,春季高考将首次增加“技能实操考试”环节。“小步微调”在争议中走向优化对加分政策的调整,一些学生及家长认为“还不够彻底”。

陈优慧 学衡 郎伯

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