观点 家庭教育培训市场乱象


 发布时间:2021-05-16 23:32:48

如今很多加分被人操纵,客观上为腐败打开了方便之门。”湖南省委党校公共管理教研部主任王学杰说,诸如“拼爹”加分、巧立名目之类乱象,本质是向富贵和权力阶层倾斜,让升学从某种程度异化为“金钱标准”和“权力标准”,严重损害教育公平。据了解,哪些项目可以加分、加多少分等问题上,不少省区市都

乱象一:定性模糊违规设立。根据《北京市民办非学历教育培训机构设置管理规定》,成立教育培训机构需到教育行政部门申请注册登记并设有一定门槛。但业内人士透露,业内惯常做法以教育咨询公司或文化公司的名义向工商申请注册,无需教育许可就能培训营业。乱象二:多头管理实为无人管理。上海市教科院民办教育研究所所长董圣足表示,一家培训机构的运营涉及教育、民政、工商、财政、建设等政府部门与行业协会,但绝大多数培训机构属于超范围经营,并未纳入行政许可范围。

人们在悲痛哀悼之余,“空难”背后的游学乱象也再次引发关注,舆论也对“游学”口诛笔伐。虽说事故是意外的“空难”,其因不在乘客动机。但是随着媒体聚焦,“空难”与“游学”逐渐被画上了等号:“游学”等于“危险”。于是乎,游学的主管行政机构坐不住了,浙江衢州市教育局更是紧急叫停各种学生夏令营活动,浙江省教育厅也表示将对夏令营项目采取相应的限制措施。这表面看起来算是行政机构“勤政”,实则还是“懒政”。早在事故发生之前,“游学之乱”已经频繁见诸报端,“游多学少”更是不在少数。

雷闯当时之所以去申请高校“三公”经费公开,是因为看到这几年政府部门特别是中央部委在“三公”消费公开问题上进步特别明显,但作为一年经费少则十几亿元多则上百亿元的高校,其大多数的“三公”消费问题一直没有引起足够的关注,仍然是一个谜。这显然不合理也不正常。“我原想高校是社会进步的代表,申请其公开‘三公’消费应该不会特别困难。后来的实际情况却让我大失所望,许多高校都以各种理由拒绝公开,有的高校甚至理都不理。目前,成都大学、湛江师范学院已经公开了‘三公’经费,说明高校公开‘三公’经费不仅合乎规定,而且也可操作。其他高校还有什么理由不公开呢?”雷闯说。

考试加分项目,益发成为制造不公的土壤。无论高考中考,各种纷繁的加分乱象,屡屡撞击人们的眼球,稀释着考试公正和社会公平。舆论对河南高考加分怪相的质疑,正甚嚣尘上。“批发”体育加分生的背后,或有隐秘的不当利益置换。如果说,河南“批发”加分考生,还扔出了正规武术比赛的烟幕弹,那么,哈尔滨最近被曝出的加分集体造假乱象,则堪称“裸奔”和狂欢了——上月底,哈尔滨市教育局对2014年哈尔滨市报考重点高中拟享受政策性加分的考生名单进行公示,不料引发轩然大波。

李方向暑期来临,修学游成为目前备受青睐的旅游产品。但由于修学游市场准入门槛较低和监管的缺失,修学游市场鱼龙混杂:一些打着教育旗号的中介培训机构所做的名校游览观光走马观花,“中国式游学”产品价格不透明、安全无保障。(《人民日报》)修学游的乱象,不仅浪费了家长的钱财,也会对孩子将来的成长起到误导作用。为此,规范修学游的乱象就必须出台具体的细则,要明确规定修学游必须具有的硬性条件和修学内容包括哪些方面及所占比例,违反规定应该受到什么样的处罚,监管部门的职责和应承担的责任。否则,修学游的乱象就无法终结。

刚预付过2万元学费的吴女士不相信“被跑路”,找到物业管理人员才被告知,前一天还在营业的早教中心已经人去楼空。吴女士叫苦不迭:“我儿子连一节课都没上过!”家长们致电创艺宝贝早教机构上海总部,总部回应:“总部与各中心是加盟关系,加盟店出现经营问题总部无法直接负责。”经估算,像吴女士这样预支完学费、孩子一节课都没有上过的家长有15名,上过课但仍有大部分课程未上的学员近400名,涉及金额近千万元。家长们到公安机关报案,联系教育和工商部门。

如此多的种类,如此大规模的加分人数,正是家长们质疑中考加分的原因之一。“这种问题确实有,也不是一年两年了。”一名做了十多年班主任不愿透露姓名的老师告诉记者,在她经手班级的加分学生中,“大概有七八成的加分注了水”。今年孩子参加中考的网友“水木双清”在E度教育网论坛上发帖“面对中考加分,我可以淡定,但不能不表明态度”,其中列举了中考各个加分项目的不公平,他写道:“中考是目前我国最公平的选拔人才的制度,但如今,这点残存的公平也正在被这种方式(加分)一点点蚕食。

当代社会,在利益的诉求和意见的表达呈现多元化态势的当下,民众比以往任何时候都更渴望多样的、通畅无阻的表达渠道和空间。然而,目前有些地方召开的价格听证会,民意表达渠道不丰富,民意表达制度化亦有缺陷,甚至出现了不尊重民意的现象,这也就造成了听证会上的诸多乱象。应该认识到,如果因为民意缺乏表达和被接纳的渠道,怨气仍然还在郁结,流言仍然还在传播,民众仍然还在很大程度上寻求非制度、带有暴力倾向的表达,这些都会影响民主的发展和社会的稳定。

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