幼儿园或教育机构的行政工作


 发布时间:2021-02-27 23:58:23

学术委员会要得到大家的认可,还需要一个过程”。2009年5月,吉林大学通过了新的《吉林大学学术委员会章程》,根据章程,所有层面的委员都通过民主推荐或者选举产生,系和学科推荐产生学院委员,学院学术委员会推荐学部,学部推荐产生学校委员。其中,各学部推荐的校学术委员会委员中,院长人数不

1月7日,国家公务员局公布了2014年度中央机关及其直属机构考试录用公务员公共科目笔试成绩合格分数线,中央和省级直属单位总分均提高5分,而市地级和县级总分则均提高10分。当晚,国家公务员局已通过短信将成绩发送给考生本人。分数线的提高,一方面表明国考竞争的激烈,另一方面表明考生素质的提高。变化1:不同级别职位分别划合格线据了解,今年划定合格分数线时,兼顾了不同职位层次对公务员能力的不同要求。对中央、省(区、市)、市(地)和县(区)职位采取了分层划线的方法。

本报讯(记者 李铁柱)2008年,拥有106年历史的百年老校地安门中学被撤销。之后一些地安门中学的退休教师要求东城区教委公开撤销相关行政文书,并将东城区教委告上法院。昨天上午,该案在东城法院开庭。原地安门中学退休教师回忆,2008年3月11日下午,时任东城区教委副主任的冯洪荣向全体教职工口头宣布了区委区政府撤校的决定,宣布由另一所学校接管。此后,部分老师转至其他高中,部分老师留在原校。校舍和尚未毕业的学生后并入北京市东城区第五中学分校(原北京二十三中)。

在笔者看来,教育放权不能留“尾巴”,该下放、取消的权力,不能有丝毫保留。其一,已经通过审批的国家重点学科,是继续保留,还是取消?如果继续保留,那么,重点学科这一概念将无法从我国高校消除,而已经评上的重点学科则继续获得政府的重点拨款,无疑对其他学科不公平。取消国家重点学科,这不应该仅是形式上的斩除,还应该从观念上消除——有一些教授就担心,教育部门、高校会沿用最后一次重点学科评审的结果,作为评价一所学校学科实力的依据,如果这种观念长期存在,将无法走出传统的行政评审思维。

大学的行政级别是政府按照等级对大学进行资源分配造成的,只要政府不改变按照级别对大学进行资源分配的方式,大学的行政级别就会一直存在。不管采用何种方式对大学进行管理,关键是资源分配不能再按照级别论资排辈。所以,取消大学行政级别并不是大学去行政化的核心内容,大学去行政化的关键是改变政府对资源的分配方式。如果政府不改变资源分配方式,而仅仅取消大学的行政级别,那么大学的发展可能会面临更加复杂的环境,甚至可能会出现不利于大学发展的状况。

例如,清华大学在招聘中就提出,副教授岗位原则上在45岁及以下,讲师岗位原则上在35岁及以下。广州日报:高校对应聘者的年龄要求很多都在30~40岁之间,大部分不超过35岁,与过去相比,高校人才队伍是否呈现年轻化的特点?易连云:学校招聘教师肯定要根据本单位教师队伍的年龄构成来考虑招聘哪个年龄段的人,如果完全不看年龄,招进同龄的人太多了,一旦退休就会造成人才的青黄不接。行政工作也是这样的,考虑岗位本身对年龄可能的要求,也考虑到如果从社会中招聘,一个正常的博士毕业应该是多少岁,硕士毕业应该是多少岁,学校是按这个年龄来设定标准。熊丙奇:实际上年龄要求本身也是一种年龄歧视。高校提到年龄,似乎是为了体现年轻化,但从法律角度上来说就是年龄歧视。《就业促进法》里面提到用人单位在招聘时不得提出明确的年龄要求,但其实很多时候我们没有真正去贯彻就业公平的观念。(文、图/广州日报记者李华 实习生彭丽娜)。

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