多年来,尤其是2005年以来,厦大经济学科国际交流异常活跃,举办了一系列高水平、高层次的国际会议,顶级名家荟萃,学界、业界精英云集;同时,厦大经济学科不断尝试将理论研究应用服务于社会,将目前国际上先进咨询成果带回国内,给企业提供先进管理模式和经营思想。随着学院在服务社会的学术资源
(六)录取程序公开。各地确定的投档规则、填报志愿时间和办法、录取各阶段时间安排,各批次未完成计划和考生志愿征集办法等。(七)录取结果公开。考生个人录取信息查询渠道和办法,录取信息包括批次、科类、类型、院校、专业等;高校分批次、分科类录取人数和录取最低分等。(八)咨询及申诉渠道公开
昨天,中国人民大学针对退出“华约”,暂缓自主招生一事作出回应,称暂缓自主招生系“主动提出”,同时“校长直通车”、“圆梦计划”等特殊类型自主招生计划不受此次“暂缓”的影响。今年9月26日,中央第十巡视组向人大反馈巡视情况,组长陈际瓦曾指出:人大在自主招生等方面存在薄弱环节。上月27
据《人民日报》报道,7月9日,北京大学英杰交流中心,一场气氛热烈的对话在北大师生代表和校领导之间进行,围绕的主题,是不久前北大宣布启动的燕京学堂计划。这个旨在“培养未来领导者的精英团队”的人才培养计划,自5月5日宣布启动以来,因选址、学科设置等问题引发了各方争议,尤其是不少北大师
一些培训机构谎称是国家承认学历的职业技术学院,以假录取通知书诱骗考生,省教育考试院提醒考生,可通过以下方式甄别录取通知书真假:可通过准考证号来查询录取结果;可从《招生考试报》(计划合订本)上查询录取学校;教育部规定,高校根据省教育考试院核准备案的录取考生名册填写考生录取通知书,加
人才集聚打造“强磁场”今年4月,浙江省公布第一批重点建设高校名单,宁波大学成为5所上榜高校之一。根据宁波大学重点建设大学总体建设目标,到2020年,该校5个以上一级学科将进入全国前10%或前5名,以形成布局完善、结构优化、相互交融的综合性大学学科体系。宁波大学校长沈满洪强调,若要
“高校进行专业设置时,既要坚持学科专业设置的学术取向,使学科专业设置拓宽口径,增强专业的适应性;又要坚持学科专业设置的市场取向,增强专业设置的职业针对性,使毕业生能够专业对口,很快适应所在岗位的工作。不仅要从全国人才市场的需求出发,也要从本地需要出发,建设一批有地方特色,符合地方
开启了线上学科教学。广大中小学生迎来了居家学习的新阶段。面对新的学习任务、新的教与学特点,家长又该做哪些相应的调整,帮助孩子们更好的学习呢?一起来看看特级校长们怎么说……北京市特级校长北京市丰台区芳古园小学申瑞芝论学习效果,在线教学肯定不如课堂教学,家长们要认清这一事实。既然现阶
此外,建立学历(学位)证与职业(技能)资格证对应框架,职业院校毕业生可以凭毕业证书参加相应职业技能鉴定;技术技能人才可以凭职业资格证参加相应学历(学位)认证考试,并确认已经取得的学分。普通教育学校和职业院校之间课程和学分互认,学习者通过考试可在普通学校和职业院校之间转学、升学,普
这样的教学要求似乎很容易达到。然而,记者在课堂上看到,老师除了把相关资料呈现出来,还让学生们积极参与到讨论中。比如,在课堂上老师通过图像展示雪龙号营救被困船只的内容,并让学生们以“救援人员”、“外国媒体”、“被救船队”的身份来分享个人感想。老师还将学生作为“外国媒体”部分的分享与