防范高校性骚扰需个案纠错和反思


 发布时间:2021-04-18 23:09:44

虽然,老师并不是具有什么权力的人物,但在与学生的对比中,还是处于强势地位,这无疑会让被骚扰的学生处于被压迫的地位,这难免让学生倍感压抑。在这个层面上,性骚扰的老师就是强势的化身,他们处心积虑地将自己凌驾于学生之上。更重要的是,这种危害还是一种价值观上的颠覆。无论一所高校有怎样的定

辽宁本溪高级中学87名体优生加分涉嫌造假,目前辽宁纪检部门已介入调查此次加分“诚信门”事件,虽然相关复测已经启动,但地点不公开、范围不公开,令公众疑虑重重。在记者调查过程中,有学生反映,办证加分有价码,足球4万多元,游泳7万到8万元。(7月3日《京华时报》)黄春景:管窥这起“诚信门”事件,这条利益链上的每个人都是“主角”,都逃脱不了责任的追究。本溪高级中学87名体优生加分涉嫌造假,虽然只是一桩地方个案,但绝对不能止于个案层面的反思。

但是,无论是作家还是画家都需要有一定的天分,需要非凡的想像力和创造力!何为能力优势?是指一个人在发展的过程中,通过学习,逐渐获得的运用知识解决问题的能力倾向,直接关系到考生未来职业的发展潜力,以及其从事相关职业的积极性、主动性和创造性。高考选择专业,应考虑哪些方面的能力优势?应考虑:基本学习能力、语言能力、数学逻辑能力、空间判断能力、形态知觉、自省能力、身体运动能力、艺术创作能力、人际交往能力等9个方面。

生涯倾向,是一个人学习某一专业或从事某一职业的一种内驱力,它能够激发个人勤奋学习、努力工作、在专业和职业上有所建树的心理力量。3、机理心理学家弗洛伊德说:“人只记感兴趣的东西”;诗人歌德说:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”如果对学习的内容有兴趣,学习起来,注意力格外集中,脑细胞处于高度活动状态,大脑皮层形成兴奋优势中心,接受外来信息时积极主动,大脑皮层留下的痕迹会非常清晰、深刻,记忆效果因此很好。谁找到了自己最感兴趣的职业,谁就等于踏上了通向成功的大道。

高考结束前,公安机关相继破获兜售高考作弊器材或利用现代通讯工具传递高考答案的案件14起,控制犯罪嫌疑人34人,收缴窃听、窃照、无线语音发射装置683套。一场被教育部定性为“这是严重的违法违规行为,性质十分恶劣”的集体舞弊事件,一场让公众瞠目结舌的公共事件,如今终于有了下文———被查出的违纪考生33人已按照规定进行了严肃处理。此前,因兜售作弊器材被抓获的两名老师也已被批捕。看起来,事件到了这种地步仿佛已经暂告一段落,因为当地相关主管部门大有将“大事化小、小事化了”之势。

状元找不到工作,状元拿不到高收入,是再正常不过的事。“能者上、庸者下”,有能力远比只有一个状元的名头更靠得住。该新闻的关注度之高,皆因人们心中的“状元情结”。为何有挥之不去的“状元情结”?“状元情结”其实就是分数至上的一个具体体现,可见我们的教育重“智商”轻“情商”的“偏科”现象仍旧没有改观,对学生的情商教育还非常缺失。教育的根本目的,是用文化培养人的全面成长,如果仅仅以分数论英雄,显然是一种错误的教育观,状元也并非是教育的最终目的,实现“高分”的最终目的应该是“高能”。我们的家庭、学校和社会应该重视我们的教育,让孩子学会考试,更学会做人与做事。教育除了教给孩子获得高分的能力之外,更应教给他们学习生活、适应现实、面对人生的能力。社会就业环境日趋公平,我们的教育既要“高分”,更要“高能”。否则,就还会出现高分状元成为流浪汉的新闻。那时,“个案”就真的不是“个案”了。(吉存)。

在这样的权力生态链中,各种利益关系盘根错节、相互交织,权利的牺牲往往变得轻而易举。不敢想象,如果那位前公安局政委设计得再精致完美一些,或者干脆断掉罗彩霞上大学之路,又或者不是碰到查实身份证资料这样的偶然机会,或许罗彩霞也就只能永远接受这份权力配置下的生活了。在更广的层面上,“冒名顶替”事件绝不止于影响两位女孩的境遇,其所揭示的“暗箱操作”充分暴露出权力作假的肆意妄为,折射出权力策划下的欺侮隐蔽,也隐含着权利受权力压制后的忍辱负重。

2、 生涯倾向回答的是你喜不喜欢将来从事与该专业相关职业的问题。个案3:曾经有一名学生,在父母的要求下报考了医学院,但他心理上十分排斥这个专业,实在学不下去,不得不休学。个案4:有位女生,一开始很高兴地听从家人的建议,考上了中央财经大学财政学专业,原因是毕业后可以当公务员,待遇高,工作稳定。可是入学半年后,她感到自己对艺术创作有一种冲动,想到一生都要与严肃呆板的“财政数字”打 交道,感到可怕,于是退学,重新高考后,选择了广告设计专业。

如果真要从黄洋的不幸个案中检讨中国教育到底缺失了什么,那大概不是什么专业性的“关注学生心理”,而是在更大范围内的人文教育的荒芜与缺失。该指责的不只是大学,而是涵盖整个漫长的儿童、青少年至青年期,从学校到家庭和社会,哪一环都有份儿。一味注重功利性、技能性知识的大剂量灌输,轻忽人文教育的做法,今天依然普遍。而这正让许多孩子成长期里,可以养成积极健康和完美人格的“富营养土”变得无比稀薄。盯着功利性十足的个人目标,在竞争的压力下一路飞奔,其实很容易造成一些高学历人才的精神偏陋或心理失常,在原本只属于常识、常规的人际关系或行事挫折面前,缺少包容心与应对能力,意外折了羽翼。如此事例,并不在少数。不能反思与改变及此,而以工具心态说青少年心理学、人格养成,怕只是空谈。(本报特约评论员姜泓冰)。

在舆论持续关注下,轰动全国的湖南“罗彩霞案”层层迷雾已渐次拨开。连日来,湖南省、市联合调查组就王佳俊与罗彩霞2004年的高考档案、录取过程及户口迁移情况进行了重点调查。11日发布了初步结果:王峥嵘涉嫌伪造、变造国家机关公文、证件、印章行为。罗彩霞、王佳俊在邵东一中就读时的班主任张文迪,因涉嫌此案被邵东县纪委“双规”。(新华网5月13日)短短不到一周时间,这桩隐藏了5年之久的“丑闻”水落石出,不得不感叹现代媒体舆论监督的强大功效。

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