家庭教育个案跟踪如何写材料


 发布时间:2021-04-23 19:38:47

2、机理为什么有人这方面的能力强,有人那方面的能力强?原因在“大脑区域优势不同”!左脑,主管逻辑思维。右脑,主管形象思维。我们的大脑分为左后脑、右后脑、左前脑和右前脑四个区域,每个脑区域所彰显的能力优势不同。左前脑:有良好的分析技能,数学好,冷静,会判断等。左后脑:记忆好,善于计

每年有近10%的新生入学后,想改专业,但因“门槛”限制,改成功的不到1%!专业,对人多重要?高尔基有句名言:“如果工作是快乐的,那么人生就是乐园;如果工作是强制的,那么人生就是地狱”,而填报高考志愿,就是一个人职业生涯的起点。如何选择专业?心理学认为,选择专业时,要对自己的身心因素及潜能优势做个准确判断,而影响潜能发展的因素有:兴趣爱好、生涯倾向、能力优势及个性禀赋。兴趣、生涯倾向兴趣:回答的是你喜欢不喜欢学的问题。

1、解析个案1:有位连“点球”都不知道的女生,却上了“体育新闻”专业,来报到,纯属没有再复读的勇气。她一点也不喜欢这个专业,根本不去上课,早早确定了要跨专业考研。个案2:有位同学,自小数学好,考大学时,毫不犹豫地选择了数学专业,毕业后,留校当了教师。他说:“在数学世界里遨游,是最愉快的事。”因专业成绩卓著,35岁破格当上了博导。何为兴趣?兴趣是一个人从事学习、工作的内在心理倾向。研究发现,如果一个人对某种工作(专业)有兴趣,能发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲倦;相反,如果他对某种工作没有兴趣,只能发挥全部才能的20%~30%,还容易筋疲力竭。

最近,网上网下都在热议高考状元选择当流浪汉的事件,全国大量的媒体关注此事,纷纷跟进报道,或采访当事人、或采访亲属……许多人看到这样的新闻,第一感觉可能与笔者一样,感觉到很可惜、很痛心、很不应该,这位孩子真的辜负了父母对他的殷切期望。然而,当我们理性地思考这一新闻时,就会发现:这只是一个罕见的个案,应该看到其积极的一面。没有什么法律和规定确保国家重点大学的毕业生就不能失业、不能当流浪汉。高考状元成了流浪汉,说明我们社会的就业环境越来越公平,有能力者才能拥有机遇。

2、 生涯倾向回答的是你喜不喜欢将来从事与该专业相关职业的问题。个案3:曾经有一名学生,在父母的要求下报考了医学院,但他心理上十分排斥这个专业,实在学不下去,不得不休学。个案4:有位女生,一开始很高兴地听从家人的建议,考上了中央财经大学财政学专业,原因是毕业后可以当公务员,待遇高,工作稳定。可是入学半年后,她感到自己对艺术创作有一种冲动,想到一生都要与严肃呆板的“财政数字”打 交道,感到可怕,于是退学,重新高考后,选择了广告设计专业。

因为对个案的处理可能是“具体问题具体分析”,不利于从整体上发现问题,从源头上解决问题,其实际效果可能会打折扣,最终导致“头痛医头、脚痛医脚”。待一阵风似的打击过后,舞弊之风很可能会卷土重来。正如教育部此前的表态:松原高考舞弊案件“是严重的违法违规行为,性质十分恶劣”。可以说,这起案件已经发展成为典型的公共事件。对如此严重的违法违规公共事件,公众有权知道全部的真相,更有权敦促有关部门以更大的决心和魄力,彻查真相。否则,社会的公平何以确保?教育的体面何以维护?法治的尊严如何彰显?(郭振清)。

安保 五恩 建银

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