少年宫儿童美术教育教学总结


 发布时间:2021-04-23 12:25:29

暑假则分段放,假期中有大约4周的时间须安排课程。不少学生和家长认为,这样的放假安排不合理。“少年宫本来是为孩子提供课后校外教育的机构,假期算不算课后?如果少年宫也和学校一样放假,那就无法发挥校外教育的功能。”一位一年级学生的家长说。还有的家长“爆料”,别看依据校历,少年宫等校外机

但在现实面前,自认为是“高知”的她,也不得不低下头颅,“班里其他孩子都上了,我们也不能不上啊”。李女士的尴尬正是眼下全国各地大多数学生家长的“纠结”——不想给孩子增加负担,但也架不住其他孩子的猛进势头。中国青年报记者注意到,招生异常火爆的北京市少年宫除表演类、美术书法类、体育类、科技类培训课程外,还有学科类课程,其中包括英语、应用数学、写作3项。对此,江苏省一名青少年活动中心负责人分析,“可能是语数外三项,引起了家长的蜂拥”。

一位不愿透露姓名的小学生告诉本刊记者,平时在学校上课被老师看管感觉很累,课余时间和节假日也要去学校少年宫,又没什么特别有意思的活动,所以不愿意去。“营养不良”的另一个症状是安全问题。在灵武市崇兴镇杜木桥村小学,校长杨正东对少年宫“时刻都绷着一根弦,生怕出意外”。由于不少农村学生住家较远,平时都是靠校车或父母接送孩子上学。而乡村少年宫开展活动多数在放学后、节假日及寒暑假期间,并且学生参加活动有很强的选择性和随意性,无法统一安排车辆接送,家长不放心孩子的路途安全,学校也不愿意承担额外的校园安全风险。

家长们想找到质优价廉的教育资源,提前让孩子“备战”,同时满足家长心理安全的需要。不能一味指责这些为孩子“冲锋陷阵”的家长,当整个教育环境让他们的心理安全防线彻底被击溃之时,“疯狂”的举动就变成了必然。因此,被挤得麻花的少年宫的大门,恰恰影射出了如今教育环境的扭曲和施教者以及家长们教育心态的扭曲。当兴趣实至名归成为兴趣而不被学习的重负挤压、当人们对孩子前途的忧虑较大程度得到缓解、当公立私立各类教育资源越来越丰富,特别是,学生们如果不用提前学习便可以应对日常的功课,市场供求矛盾便会从双方向日益接近均衡。那时,少年宫的门必然会回归正常状态。(侯江)。

每天下午4点到晚上8点,陆陆续续有背着书包的孩子进出这个被打通了的“大教室”。“教室”内有写字台、板凳,还大大小小竖着好几块黑板。每到“上学”、“放学”的时间,这栋居民楼前不宽的车道就会被十余辆汽车堵住。更多的时候,家长们把车停在小区外头,几乎能把小区外的停车位全部占满。调查显示,“少年宫”并非课外培训机构中最火爆的一家。在回答“你周围的家长给孩子报名的课外培训班一般有哪些机构”这一问题时,59.6%的受访者首选“教师私人班”,58.3%的人选择“民营机构”,47.0%的人选择“青少年宫”,仅6.7%的人选择“妇女儿童活动中心”。

本周是中小学寒假的最后一周,近来记者听到不少学生和家长吐槽,本想利用假期到少年宫、科技馆、少年之家等公办校外机构参加文艺、科技类活动,没承想这些机构也关门放假,唱起“空城计”。“教委不是要求孩子假期多去校外场所吗,少年宫怎么还关门放假?”一些家长很是不解。“宫、馆、家”多关门放假昨天,记者分别咨询东城区少年宫、西城区少年宫、东高地青少年科技馆、朝阳区青少年活动中心、海淀区青少年活动管理中心、丰台区少年宫、北新桥少年之家、东城区崇文少年宫、石景山青少年活动中心、西长安街少年宫、北京市少年宫等11家公办校外教育机构,了解它们在假期的开放情况。

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