第四届全区基础教育教学课题


 发布时间:2021-03-03 07:50:11

在昨天的演习中,孩子在遭到不明身份人士攻击时,都懂得向身旁最近的可靠人士求援,如警察、保安、老师等。在遇到比自己年龄大的勒索者时,孩子们学会集体应对。据荔湾区教育局介绍,已要求全区182所中小学、幼儿园、托儿所从即日起一个月内,组织师生深入开展应急疏散演习,同时首次将“自护自救”

”“10多年前,南京市也尝试过全市搞统一的校服,最终没有做起来,也就是觉得不能彰显各校特色,如今区里又开始统一搞校服,这样‘一把抓’岂不是走老路。”一位从教30多年的校长说,“校服是最能体现校园文化的标志,统一校服显然不利于各校培育自己的文化。”对于全区统一校服能消除名校弱校学生心理差异的说法,一位家长说,事实上,即使同一地区的不同学校之间,学生整体家境等还是存在差异,一套校服未必适合所有学校。而“统一校服”也未必能让普通学校的学生觉得自己更有尊严。

各类别获奖人数比以往均有所增加。今年7月,来自南宁、贺州、河池、贵港、钦州等8名选手代表广西,参加了全国第二十届青少年爱国主义读书教育活动小学生讲故事比赛,分获两个一等奖,两个二等奖,4个三等奖。据悉,第二十一届读书活动将进一步扩大读书教育活动的参与面,将通过捐书、赠书、优惠售书等多种方式,为农村贫困地区青少年、单亲家庭子女,农民工子女参与读书活动创造条件,共同推进这项活动深入开展。(记者/莫迪 通讯员/黄小洁)。

优惠政策惠及54%的民办园为了提高民办幼儿园办园质量,我区通过奖补资金引导,促进市、县人民政府制定出台扶持民办幼儿园发展的政策措施,加大对民办幼儿园的投入;促使民办幼儿园提供普惠性服务,激发民办幼儿园自主采取措施提高办园质量与水平,引导民办幼儿园健康发展。2012年下达奖补经费共计2.2亿元,惠及全区4093所幼儿园,占全区幼儿园总数的54%。与此同时,广西部分市县结合当地实际,制定了民办幼儿园扶持政策。

为了从小抓紧体育锻炼,海淀区决定,从明年1月1日起,给全区的小学生留“体育家庭作业”,仰卧起坐、俯卧撑、跳绳等十几项简单易操作的项目都将作为家庭作业的内容供学生选择。与之相配套的是,一个体质健康监测网站即将开通。家长们每天从十几个体育项目中选出四个项目,督促孩子完成锻炼,由家长记录下成绩。每个学生用自己的用户名和密码登录网站,输入自己的成绩,网站将对全区11万小学生的锻炼成果进行分析对比,显示出每个学生每天锻炼成绩所在的“段位”。另据了解,一套包含8个武术基本动作的“武术操”也将在下学期面向海淀全区小学生推广,目前武术教师培训工作已经基本结束。

二是急功近利,展示政绩心切,盲目攀比,图表面风光和一时喝彩。前几年,当其他地方轰轰烈烈买校车时,盐城市盐都区埋头修路;等人家校车趴窝了,9月份开学,他们一下上了73部新校车,开辟69条线路,覆盖全区16个镇(街道)40所学校6297名学生,成为苏北惟一国标校车全覆盖县区。步锦昆说,盐都区“先路后车”模式不仅有生命力和推广价值,而且也终结了“苏中、苏北该不该买校车”的长期争议。“校车投入不是问题,关键是政府要求把校车工程作为民生实事来做,而不是以此为‘秀’,从‘一窝蜂’到一阵风。

4年连跌后,今年广西高考报名人数终于止跌回升。昨日,2013年全区普通高校招生考试工作会议在南宁召开。会议通报了全区今年约有29.8万人报名参加普通高考,报名人数在2009—2012年连续4年回落后,呈现止跌回升趋势。其中,参加统考的考生有28.1万人,比2012年增加近3000人。据了解,2006年广西高考报名人数突破27万人,报考人数为历年之最,比2005年增加2万多人。之后,高考报名人数持续上升,2008年达到30.37万人,创历史新高。

她说,校车运营带动了沿线沟渠河塘、村容村貌、路灯、垃圾箱等配套整治,在外打工的人都以“校车开到家门口”为荣呢。要想校车行驶“一路绿灯”,除了钱、路配套外,还要优质服务配套。区教育局副局长戴军说,除了规范校车运营公司服务行为外,交通、教育部门和地方党委、政府负责人多次实地勘察行车线路,根据学生和家长的方便需求,及时调整行驶路线,增加停靠站点。9月份以来,在原来500个乘车点基础上,又增加500个临时乘车点,方便学生就近上下学。

如这些“拦路虎”不除,即使有新校车也跑不起来。“全区财力向农村公路建设倾斜,累计投入近10亿元,计划提前2年完成提档升级任务。”区交通局长顾勇介绍,早早就按国标校车行驶要求,对全区484公里农路、421座桥梁加紧拓宽改造,并超前建设400多个校车会车点、100多个掉头点。“为校车铺路,不仅倒逼全区道路基础设施建设全面提档提速,也搅活了全区硬环境综合配套建设‘一池春水’。”大冈镇党委书记陈霞告诉记者,为了全镇9部校车的畅行,镇里投入300多万元,新建57个会车点、拓宽10座桥梁,为37处弯道加宽,校车“溢出效应”已经显现。

“校服”还是应该各具特色的。各具特色,就好看,耐看。再漂亮的“整齐划一”,看久了也会乏味。至于担心校方制作的校服可能布料粗糙、质量低劣,甚或有人藉此中饱私囊,那真是大可不必。只要招标公开,程序透明,真正做到阳光下操作,这些担心都不是问题。而更关键的一点是,在市场经济发展已相对成熟的今天,一切可由市场完成的事项,行政权力还是轻易不要介入为好,动不动就“统起来”更要慎重。教育行政部门应该将精力更多地投入到抓素质教育、缩小城乡教育差别等方面。

陈秋朦 成世川 阿旭

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