北京盲人女孩两次报名自考遭拒 致信教委讨公平


 发布时间:2020-10-21 00:55:56

李金生说,我参加普通高考就是一次试验,为后来者开路,这件事对我来说既丢人又光荣。丢人的是生平第一次交了白卷,光荣的是为千万盲人争取到了这一权利。我不求得到所有人的理解和认同,只希望盲人参加高考的基本权利能得到尊重。高考“盲道”依然前路漫漫赴确山考试前,驻马店当地残疾人团体专门为李

他的母亲是当地一所中学的老师,父亲下岗后就负责接送儿子上下学。“每天他在课堂上听课,回到家口述,我再帮他记录下来。”耀东妈妈告诉记者,而学校临到考试,会为他准备专门的大字卷,让他带上放大镜。就是这样的环境之下,张耀东还自学了中医,他的梦想是当一名中医大夫。“他是个好学的孩子,就是看枯燥的医学书籍,孩子也学的津津有味。现在他已经会给人把脉了。”耀东妈妈说,“十几年陪孩子下来,孩子下了多少功夫,吃了多少苦,我们做家长的心里最清楚。

如果盲人走在路上能有语音提示,将会方便不少。海南华侨中学初三学生蔡阳昕就把这样的假设变成了现实,发明出轨道式盲人语音导向系统,盲人可以根据语音提示走路。15岁的蔡阳昕是海南华侨中学初三学生。24日,记者见到她时,她拿出轨道式盲人语音导向系统的模型,现场给记者演示了使用方法。几条宽约四五厘米的铝板被交叉固定在一个泡沫模板上,模板背面是一个集成电路板,模板旁边有一个放音开关。插上电源,打开开关后,她拿起一个导盲棒,导盲棒的底端有一个滚轮,只要滚轮嵌入轨道里,语音导航柱里就会发出“右边是城西路,左边是龙昆南路”的语音提示。

他从小爱好中医,看过甚至背下了不少中医典籍的内容。所以,在报考志愿上,他坚持要报中医学专业,所有志愿都是“中医学”,不调剂:张耀东:接受大学正规的中医药教育,从小立志要干这个。如果没有学校要,那我就只能自学了嘛。不接收调剂。那我就干脆不上了。记者:可是你要是上别的专业也是能够进到大学这个校园里的呀。张耀东:那去了干什么啦。你这个东西学出来之后能不能自食其力都是问题。但张耀东也知道,按《普通高等学校招生体检工作指导意见》和一些学校的报考建议,他的视力状况“不宜就读医学类专业”:张耀东:当时咨询过,当时担心因为我视力的问题,和教育部的体检标准相违背,害怕没有人收。

就盲人参加高考这一破冰的举动来说,不管结果如何,它的意义已经远远超过了事实本身了。长期以来,盲人都被排斥在高等教育体制之外,由特殊高等院校单独招生,对于有视力障碍的考生,基本上只能选择国内几所特殊学校的音乐和按摩等极少专业,这看似是对残疾人的一种关爱,却在是实际上剥夺了盲人享受多元教育的权利,所以,让盲人参加高考,本身就是多元教育理念的要求。事实也证明,不少考生虽然在视力上存在着一些障碍,但却凭借着自己的坚持汲取了不少科学文化知识,在智力上也不比平常人差,完全有能力也有资格接受普通高等教育。

单海军从一名盲人学子,成长为教书育人的盲人按摩教师。苏富梅告诉记者,单海军在校内任中医康复保健专业的按摩课程老师,教58个学生临床按摩。单海军有“一千次跌倒,一千零一次爬起”的精神,其个人为学生做了很好的榜样带动作用,她很希望单海军能将这种自强不息的精神传递给更多的学生、残疾人,只要有拼搏的信念,知识就能改变他们的人生。在今年5月16日北京人民大会堂举行的第五次全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会上,单海军荣获“全国自强模范”称号并受到国家领导人的鼓励和接见。回到校园的他,更是将自强自立的精神带给自己的学生。单海军的学生赵亚峰告诉记者,班里的盲生家庭都较为困难,大家都怀着改变命运的心情来到这里。单老师一个也是从农村走出来的普通盲人,能见到国家领导人,能站在讲台上教书育人,他给了大家希望,让学生相信信念是残疾人心中的指路牌,没有退路的时候,就只能努力奋斗,人生将因拼搏而改变。(完)。

中新网宜昌6月26日电 (郭晓莹 汤兵兵) 戴上耳机,轻轻一点,电影、音乐、小品、相声便在耳边清晰地响起……6月25日,宜昌市盲人图书室正式揭牌,与此同时,该图书室盲人阅听系统也正式投入使用,部分盲人读者体验了“阅听”的快感。据悉,宜昌市盲人阅览室现有盲文图书600册、盲人有声读物775盘,内容涵盖全国盲人按摩教材、文学、政治、法律、历史等类别。并配有盲人VOD终端16台、盲人上网电脑四台、爱心呼叫器16套、盲文打印机一台,可供盲人多媒体点播的数字资源已达到200G,有电影、音乐、小品相声等类别的阅听节目100多部,同时还可提供盲文文献打印等服务,在湖北省处于领先水平。(完)。

他介绍,目前我国的盲人教育主要实行特殊教育制度,设置了一整套包含小学、初中、高中、中专、大学的专门招收盲人的教育机构,大部分盲人从小学开始就一直在盲校学习,直到走上工作岗位。在职业教育和高等教育方面,设置的专业基本上局限于按摩和音乐。这位老师分析认为:“在解决盲人生存和就业问题上,这种设置在过去和现在都发挥了很大作用。但是它也存在一些深层次的问题。比方说,很多学生会认为,反正将来都是做按摩,所以上大学不如上中专,上中专不如上几个月的按摩速成班,这样他们就失去了学习的内驱力,没有希望,没有追求,谁会努力学习呢?而且很多事实也印证着学生的想法,毕竟在按摩这个靠手艺吃饭的行业,越早积累工作经验,越能赢得市场的认可。

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