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 发布时间:2020-09-27 16:07:43

□张海英目前支持教师有偿家教大概有几个理由:教师没有在工作时间从事家教,没有耽搁本职工作;在市场经济环境中教师利用自己的劳动赚钱没有错;教师有偿家教普遍存在,存在就是合理的。但我以为,即便支持教师有偿家教的理由再充分,也不能开这个口子,因为这关乎教育公平的根本问题。据中青报调查,

易初的妈妈激动地说:“孩子虽然患有脑瘫,但她有强烈的求知欲望,现在说话比以前流畅多了,而且还会说很多成语了,是大学生志愿者们手把手地教,使易初学到了这么多的知识,也得到了快乐,我打心底里感动。”说到这儿,易初的妈妈现场向大学生志愿者们深深地鞠了一躬,“我代表全家感谢你们!”据了解,西安建筑科技大学爱心家教团队从2004年开始至今,已有1700多名大学生加入到这一团队当中来,先后为1300多户困难、低保家庭的子女提供义务家教帮助。(记者黄亚平 实习生马艺玄 秦喆)。

各地明令禁止 浙江开了口子近日,浙江省政府提交省十一届人大常委会第十三次会议审议的《浙江省义务教育条例(草案)》指出,学校教师在工作日期间不得从事有偿家教,或者到校外培训机构兼职兼课;在节假日期间不得组织学生接受有偿家教,并给出了可以解聘的处罚规定。一石激起千层浪,“在工作日期间”和“组织学生”的用语被指“有条件、适度”地给教师有偿家教开了口子。有人指出,言外之意,在“非工作日期间”,“不组织学生”,教师就可以进行“有偿家教”了吗?对比之前教育部和各省市严禁教师有偿家教的态度,外界评论说,浙江给出什么样的法律规定,不仅考验着立法智慧,也将具有风向标意义。

搞有偿家教在职教师三人受警告 一人被辞退昨天(31日),记者从(武汉)市教育局获悉,我市7月份共查处4名教师参与有偿家教。某中心城区一示范初中教师刘某利用假期参与社会培训机构代课。根据有关规定,学校对其作出辞退处理。某新城区三位教师因分别组织本班学生开展收费补习受行政警告处分。教师刘某,从3月起,每周六组织本班17名学生在其家中补习,先后补习10次,收取补课费2520元。教师冯某,应家长要求,利用周六先后在其家中为5-6名学生补习,收取补课费2000元。

何谓养育?养育就是父母促进孩子发展的一系列行为和互动。总体来说,养育孩子,父母有两大基本任务,一是和孩子建立亲密感,二是塑造和调整孩子的行为。不过,在儿童成长的不同阶段,父母的关注重点也会有所不同。但无论哪个阶段,父母都不能指望把所有的养育任务都外包给别人。出生到两岁:重点关注体格和依恋关系这个阶段,孩子的主要任务是生理发育和依恋关系的形成,家长既要关注孩子的吃喝拉撒睡,即体格的培养,又要关注依恋关系的建立。

“关键是他成绩开始下滑了。”宋女士于是想到了请个大学生家教帮孩子补课的同时,又能与孩子成为朋友,探听他是否耍朋友。“孩子现在可能会反感,但长大了,会明白家长是为了他好”昨天,内心纠结的江明对宋女士说自己考虑一下,并向学校“爱心家教”负责人徐茂咨询。“我觉得这个不是钱不钱的问题。”徐茂认为,“家教本身是传授知识的,如果事情被揭穿了,我们在这些学生面前怎么办?”这样也许会适得其反,让孩子更加不信任家人和社会。江明在最初也跟宋女士交流过,认为这样伤害了他以及孩子,并建议她和自己的孩子好好谈谈,即便是早恋问题,也是可以谈的。而宋女士也给我们说:“我这样做也是没得法呀,这是我唯一能想到和可以做的。”可是,万一事情败露,性格倔强的孩子是否能理解妈妈所谓的良苦用心?宋女士想了想说:“孩子现在可能会反感,但以后长大了,会明白我们家长是为了他好的……”(文中江明、晓宇为化名)  (记者 赵伟)。

2006 年,她以623分的优异成绩考入武汉理工大学,可家里已是一贫如洗。正发愁时,班主任打来电话:一位华侨愿意资助她的学费!就这样,俞元武怀着感激和兴奋,来到武汉读大学。“我无疑是幸运的。在我最需要帮助时,总有一双双温暖的手、一张张微笑的脸,给我爱和前进的希望。”俞元武说。尽管学费不用愁,可俞元武还是只能靠课外勤工俭学维持生活。然而,即使生活的担子再重,俞元武还是走进了该校“义务家教”志愿者的队伍,她说,她要让爱的希望传递下去。

有些任课教师利用寒暑假私自办班,据说全班学生除了生病和外出的,全都交费上课。学费由参与老师瓜分,少的几千元,多的能拿上万元。真可算得上时间短、致富快。最让许多家长痛恨的是教师正常课堂上不好好讲,故意把一部分内容留在课下的补习班里讲授,吸引甚至诱导学生交费听课。义马等地此类现象十分严重,本报曾给予曝光(详见本报2009年5月11日B02版《课堂“余音”辅导班续》)。[教育部门]有偿家教将受查处在职教师搞有偿家教,不仅有违教师职业道德,而且也影响了正常的办学秩序。

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