体育课如何贯彻素质教育思想


 发布时间:2021-01-20 07:45:39

新标准太难?小学新生一分钟跳绳87个算良好“孩子所在学校马上开展学生体质测试,老师特意给我们发了短信,要督促孩子训练跳绳。”南京一所小学的新生家长告诉扬子晚报记者,接到老师短信他大吃一惊,“一年级女生1分钟跳绳117个才能拿100分,达良好标准至少跳87个,跳17个才能及格。我的

荆楚网消息 (楚天都市报) 见到顾静的人,绝对猜不出她的年龄和职业。小巧、靓丽的外表让人觉得她应该是位30岁出头的音乐或美术教师。但事实上,她是有着19年从教经历的体育老师,39岁。顾静是武汉三中高级体育老师,在她靓丽身影的背后,是一串令人羡慕的光环——武汉市优秀教师、武汉市学科带头人等等。她参与编写《有氧踏板练习》已作为全国体育师范类教师的样板课教材。作为省级体育骨干教师,她参加今年全国优秀教师评选,目前名单已经公示。

“老师都是一知半解,怎么教学生。为了完成教学,也只好找点轻松的项目。”高进进说,体育教师数量不足,直接影响到中小学每周4节体育课的落实,而且兼职体育教师太多,这也直接影响了体育课教学质量,影响了体育课教学目标。胖娃近视眼越来越多“如何在保障学生安全状况下,丰富中小学体育教学内容,这是‘健康重庆’建设面临的问题。”有组成人员说,现在的中小学校,胖娃和近视眼越来越多。调研数据显示,2009年,万州中小学生的健康合格率86.5%,肥胖率比前一年上升1.22个百分点,视力低下的占到了38.1%;九龙坡区的小学生肥胖和超重率是7.9%,中学生的肥胖和超重则达到了11.2%;南岸区,6—18岁学生视力不良率是60.19%,男女生营养不良与肥胖检出率均出现增长。

据不完全统计,江苏省培养体育类本科生、硕士生的高校共有17所,这些学校每年的毕业生总数近万人,因为编制限制或者考试门槛等原因,进入全省中小学当体育老师的不到20%,南京每年新进的体育老师不足50人。专家建议:降低招聘门槛,建立问责制,为体育老师让出更多编制“不少学校将仅有的编制用来招聘主课老师,是因国家教师配置政策不涉及学科,而是以学生数为基数,按比例配置。若学校不配齐体育教师,少开设甚至不开设体育课,无论是对学校、校长,还是对教育行政管理部门,在现有的法律法规中,都没有相应问责机制。

”广东教育厅副厅长李学明昨日指出,目前广东体育教育落后,设施不足。对此,从2008年起,广东每年投入3000万元,改善农村地区体育卫生教育现状,连续投四年,共计1.2亿元。“现在大学的体育教育基本上是‘放羊式’。大多农村中小学,体育器材和设施还是1996年普及九年义务教育时的,十来年了,基本没有更新过。我们下去检查,有个国家示范学校,八个篮球,只有3个有气。还有一间小学,就一个篮球,还怕弄脏了舍不得‘下地’,上课就传传球。

15日,峄城峨山镇中心小学的学生在体育课上练习跳远。近日,山东省教育厅等六部门联合印发了《山东省学生体质提升计划(2014-2018年)》(以下简称《计划》),提出建立健全学生体质监测公布制度和评价制度,让每个学生掌握至少2项体育运动技能,养成参加体育锻炼的习惯,到2018年,全省大中小学生体质健康合格率达90%以上。记者在采访中了解到,《计划》的出台得到许多家长和学校的支持,而且学生身体素质将有“档案”,体质也将作为高中、高校招生录取的依据。

复读生需上体育课对于中考复读生的体育平时成绩如何记录,此次公布的办法指出,复读生按照应届生的过程性考核办法,继续对其初三年级进行过程性考核,原初三年级的过程性考核成绩无效。其计入毕业中考总分的平时成绩为原初一和初二年级的平时成绩之和加上复读时平时成绩。这也意味着复读学校开设的体育课同样有效。对于复读时不参加体育课学习的学生,初三的过程性考核计0分。外地读书要体育证明此外,初中学段在外地就读的学生,其各学期的考核成绩由学生就读学校出具该生体育课出勤率情况和体育课学业成绩证明,经学生就读的县级以上教育行政部门认定后,作为该生过程性考核成绩的评定依据;每学期认定一次,并上报相关区县教委,由区县教委根据有关要求进行换算后,直接计入学生毕业升学考试总分。不按要求办理相关手续者,过程性考核成绩计0分。(记者张灵)。

越来越多的专家建议“高考加试体育”,借助高考这根“指挥棒”来提高学生体质。张建国是“体育入高考”论的积极支持者,他非常赞赏我省从去年开始的“中考加试体育”。他说:“虽然目前还没有相关的统计数据,但有一点是可以肯定的,中考加试体育,对初三学生体质增强会有非常积极的促进作用。”广东、山东等地高考已经加试体育。近日,教育部等四部委联合制定的《关于进一步加强学校体育教育工作的若干意见》公布,《意见》中也明确提出“积极探索在高中学业水平考试中增加体育科目的做法,推进高考综合评价体系建设”——体育入高考,似乎是大势所趋。

看了5月8日齐鲁晚报《今日烟台》的封面照片,怎能不让人感慨。既为这位学生能够咬牙坚持跑到终点的精神感到高兴,也为现如今学生的身体素质有所下降感到忧虑。随着生活水平的提高,中小学校园里多了不少“胖墩”,平时上课还不觉得有什么差异,到了体育中考就让“肥胖问题”凸显。前不久,我曾经在一所学校目睹过中学生上体育课。让我惊讶的是,虽然那天天气晴好很适合运动,但只有少数几个人在打着半场篮球。大部分学生三三两两聚一起聊天,绘声绘色地讲着最近玩的游戏。

初一(5)班有几名男同学说,开学第三周,本班同学曾被英语老师叫到楼下集中做操,但依然不知道体育老师是谁。“你是我们的体育老师吗?”有几名学生听记者问及上体育课的事,满脸喜悦地询问。“我们可想上体育课了。”学生们说,看到初三年级的大哥哥、大姐姐们在运动场上打篮球、打羽毛球,非常羡慕他们。学校库房里有不少运动器械,但因为没有体育老师指点,他们不懂得运动规则。个别初一学生甚至连广播体操都不能完整地做下来。家长忧心:会导致孩子身体素质差孩子在学校不能正常上体育课,家长对此意见很大。

潮桥 刘加霞 括知

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