小学 体育课的安全教育教案设计


 发布时间:2021-01-22 16:33:44

前一阵体质健康测试前,很多同学都是临时突击锻炼。那时候操场上很热闹,可测试一结束,大家都闷着头去学习了,整个操场也冷清了不少,连体育课也不咋上了。现在得知一些大学自主招生考试可能会加试体育,不少学生才开始“临时抱佛脚”参加锻炼。“毕竟通过自主招生考试,能为高考加不少分。”小秦说,

考1000米前,陈国有点担心自己长跑不行。上一学年的体育课,陈国就没有跑完1000米。“我还安慰他,跟着我跑,就能坚持到底。”陈峰说。1000米开跑,陈国渐渐落后,跑到大约600米的地方时,渐渐放慢速度,并瘫倒在旁边草坪上。跟在陈国后面跑的齐明(化名)看到后,赶忙跟了上去,掐了下陈国的人中。“掐了一下,他就清醒过来了,我开始以为他中暑了。”齐明说,他招手喊来了在附近的两位体育老师。曾想坚持跑完向老师要了成绩陈国的任课老师陈老师和同一时间上课的另一位体育老师一起,跑到陈国面前。

“保证中小学生每天一小时校园体育活动。”今年“两会”期间,温家宝总理在政府工作报告中明确提出。每天锻炼一小时的要求写入政府工作报告,这在许多学校体育工作者看来,可谓喜忧参半。北京师范大学体育与运动学院院长毛振明认为,喜的是政府对青少年体育的重视,同时也反映出多年来各地并没有做好这项原本简单的工作。“每天锻炼一小时是符合学校体育规律的,2007年党中央国务院明确提出了这一要求。但现实是,在许多地方、许多学校,这一要求难以得到贯彻落实,学生体质状况令人担忧。

“少年强则国强”,学生的体质,关乎国家的未来。高中生体质持续下降虽然目前学校推行“每天锻炼一小时”,但留出了锻炼时间,却无法保证锻炼质量对于北京市高考学生的体检结果,体检中心负责人认为,超重和肥胖学生数量居高不下,与目前青少年活动量比较少直接相关。除了学校的体育课,学生们回到家以后基本在家写作业,很少参加户外活动,难免体重超标。2007年,《学生体质健康标准》正式发布,并开始在全国开展亿万学生阳光体育运动,推行“每天锻炼一小时”,以保证孩子们在校园里的体育活动时间。

”“雾霾天学校上不上体育课,还是应以当地环保部门的空气质量监测结果和预警为主要依据。”陈维贤强调。恶劣天气,中小学体育课怎么上?面对雾霾,众多中小学的体育课有了改变——从户外转向室内。在雾霾同样时有发生的湖南长沙,湖南师大附中的老师介绍,除了在教室进行体育理论、体育教育学习,老师们还会分流部分学生到体育馆内锻炼。教务处教师焦畅说:“在馆内,学生们可以进行乒乓球、武术、健美操等活动。体育老师还专门编排了一套锻炼身体操,没有去体育馆的学生可以在教室内做操。

每一个家长都不想让自己的孩子在学习方面输在起跑线上,每周一至周五正常上课,周六周日的英语辅导班,数学辅导班,美术专业班等忙得孩子不亦乐乎。当家长不让孩子在学业方面输在起跑线上时,有没有考虑孩子已经在身体素质方面输在了起跑线上呢?上海复旦大学体育教授王方椽认为,不重视身体健康是“一个社会追求学业成绩的标志,我们现在是一条腿走路”。近3届奥运会,中国竞技体育均在金牌榜名列前茅,但中国青少年的身体素质却越来越差。

先跑圈,再热身,等到可以进行自己喜欢的体育项目了,时间已经过去大半。体育课的传统“套路”,让很多学生对体育课失去了兴趣。从今年1月开始,本市在17个区县各选择1所高中开展了以学生兴趣和技能水平为依据,打破传统年级、班级概念的分层次专项教学改革试点工作。市教委最新调查显示,超过八成学生对专项教学模式表示“非常喜欢”和“喜欢”,近九成的体育教师和校长赞同专项化教学改革方向。按照兴趣编班目前,本市高中体育专项化教学改革试运行共涉及17所试点学校的190个行政班级、7507名学生。

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